[月考] 七年级语文教学设计：《安要塞鼓》2 2020-05-14
一、教学目的 1.感受安塞腰鼓的磅礴气势。2.学习文章形、神结合的语言。 二、课型设计 品读课 三、预习要求 1.落实字词，会读会写。 2.简单了解作者情况。(印发资料) 四、教学设想...
[月考] 七年级语文教学设计：《端午日》 2020-05-14
教学目标： 1、了解端午节的习俗，欣赏赛龙舟的精彩场面。 2、学习按一定的顺序有详有略的描写场面。 3、培养学生联想、想像的能力，感悟“团结就是力量”这一精神。 教学重点、...
[月考] 七年级语文教学设计：《水调歌头》 2020-05-14
《水调歌头》教案 武进湖塘桥初级中学 朱万川 教学重点： 一：读懂、背诵这首词。 二：联想力和想象力的训练。 教学难点：作者对人生的感悟及其旷达胸襟在词中的体现。 一、导入...
[月考] 七年级语文教学设计：《论语八则 》 2020-05-14
一、 教学目的： 1. 体会学习的态度和方法。 2. 了解古代语录体散文的特点。 3. 诵读欣赏。 二、 教学重点难点： 1. 掌握基本字词的含义 2. 理解其中蕴涵的思想内容。 三、 课前准备：...
[月考] 七年级语文教学设计：《破阵子》1 2020-05-14
教学目标 1理解本词通过前九句与末一句进行对比、以壮衬悲来突出主旨的特色。 2理解这首词用梦境来抒发报国之情的抒情方法，体会词的意境。 教学重点 理解这首词用梦境来抒发报...
[月考] 七年级语文教学设计：《七颗钻石》 2020-05-14
深圳市葵涌中学 郭逢春 导语： 人生一路，处处关情。亲情、友情、爱情，无不让生命充满感动与绚丽。“慈母手中线，游子身上衣”是亲情的关爱;“山会路转不见君，雪上空留马行处...
[月考] 七年级语文教学设计：《新闻两篇》 2020-05-14
人民解放军百万大军横渡长江 毛泽东 学习目标; 1、了解新闻的有关特征。 2、能根据新闻的特征理清内容、结构和体会语言的真实准确。 3、感受人民解放军排山倒海、所向披靡的气势...
[月考] 七年级语文教学设计：《十三岁的际遇》1 2020-05-14
七岁时的 十岁时的 十三岁时的 十六岁时的 2、朗读第4段，说说这一段表现了作者回顾进北大两年的生活产生的感受? 3、第二部分从哪些方面写去写北大的? 北大的图书馆 北大的人：同...
[月考] 七年级语文教学设计：《斜塔上的实验》1 2020-05-14
导语： 同学们，意大利有一座塔比较有名，你知道是什么塔吗?为什么有名?明确：一是因为塔斜;二是著名的科学家曾经在此做过实验。今天，我们就来学习《斜塔上的实验》。 学习要...
[月考] 七年级语文教学设计：《夏》2 2020-05-14
夏 射阳特庸中学 杨玉轩 教学目标 1.感受夏天的特点及文章的语言魅力。 2.体会课文表达的思想感情。 3.学习课文抓住特征写景的方法。 一、诗句导入 1、下面我们做个猜谜游戏，我背...