[月考] 七年级语文教学设计：《荒岛余生》 2020-05-14
[教学设计B] 创意说明：这个设计旨在充分利用课文资源，指导学生仿写。一篇好文章，精美的语言、精巧的构思、精致的手法等，都能取之用之。“用得透脱，此是出书法”，仿写的目...
[月考] 七年级语文教学设计：《安要塞鼓》 2020-05-14
“单元提示”透露了编者意图：让学生“看看作家们对文学艺术的体验和感悟，以及由此生发的对人生的思考和认识，以丰富自己的文化素养”。 为让课堂焕发审美的光辉，笔者进行了...
[月考] 七年级语文教学设计：《珍珠鸟》2 2020-05-14
珍珠鸟 教学目标：知识和能力：1、让学生掌握本文描写上的细腻和情感上的自然流露 2.主题的理解 3.发挥想象进行二度创作 4.学习朗读的技巧 5.美文美学 过程和方法：注重体验 情态态...
[月考] 七年级语文教学设计：《单元检测语文试题》 2020-05-14
初一第一次单元检测语文试题 一、积累与运用(24分) 1.将下面词语用正楷写在田字格中。(5分) 鼎沸确凿骊歌伫立蓦然 2.下列词语中加点字的注音全对的一项是()(2分) A.攒球(cuán)脑髓(suǐ...
[月考] 七年级语文教学设计：《登上地球之巅》 2020-05-14
[资料整合平台] 1，课文背景资料 ①1960年和1964年，郭超人冒着生命危险，克服了常人难以想象的困难，跟随中国登山队先后攀登世界最高峰珠穆朗玛峰和希夏邦马峰，曾登抵海拔6600米...
[月考] 七年级语文教学设计：《社戏 》 2020-05-14
[教学设计B] 创意说明：对于一个文本的阅读，每个学生的切入点都不可能完全相同，但如果将他们的理解放在一起碰撞，必然是百花齐放、姹紫嫣红。本设计意在将独立阅读与合作学习...
[月考] 七年级语文教学设计： 《最后一课》 2020-05-14
《最后一课》教案教学设计： 1.本课时为第三课时。 2.主要任务是让学生探究选材以及人物描写上该注意的问题。 3.主要手段是自主合作探究学习。 4.教学总体思路是在前两课时对都德...
[月考] 七年级语文教学设计：《夏》3 2020-05-14
学习目标 1、 通过阅读，解决文中疑难，梳通文意。 2、通过独立学习和小组合作学习，概括文章结构，说出作者的思想感情。 3、通过拓展性的比较阅读，能够区分不同作者对夏的不同...
[月考] 七年级语文教学设计：《语文段考试题》 2020-05-14
七年级下学期语文段考试题 (测试时间：150分钟 分数：100分) 题号 一 二 三四五总分 得分 一、基础知识及应用 (20分) 1、加点字注音完全正确的一组是( ) (2分) A. 气魄 pò 扮演 bàn 澎湃...
[月考] 七年级语文教学设计：《邓稼先备课宝典》 2020-05-14
邓稼先备课宝典 《邓稼先》作者《邓稼先》背景《邓稼先》教法指导《邓稼先》课文点析《邓稼先》教案参考例一《邓稼先》教案参考例二(图)《邓稼先》内容分析《邓稼先》写作特点...