最后一课 课文解读 本文是篇外国短篇小说，作者都德是法国19世纪后半叶杰出小说家，《最后一课》是作者爱国主义短篇小说的代表作之一。本文通过阿尔萨斯省的一个小学生小弗郎士...

一、 学习目的 1、 理解父母对儿女的深情。 2、 理解爸爸的形象。 3、 记叙文中的插叙手法。 4、 学习记叙中的伏笔与照应。 二、 重点难点 1、 重点： (1) 理解父母对儿女的深情。...

从百草园到三味书屋 教学目的： 1认识鲁迅。了解童年时鲁迅爱美丽的自然景物，爱动人的民间传说，爱读书学习，恭敬学识渊博的人，爱绘画，爱一切新鲜活泼的生活的性格和生活情...

[教学设计B] 创意说明：本文的句式和修辞都可以给学生提供许多学习的范例。教学中应培养学生的积累习惯，并教给学生一些积累的方法，并学会做品析式的积累。 教学步骤： 一、朗...

课堂教学设计Ⅰ 一、教学目标 1.领会课文按空间顺序安排材料的写法。 2.理解课文运用对比突出中心的写法。 3.学习抓住特点，具体而有序地描绘景物的写法。 二、难点、重点分析...

[教学设计B] 创意说明：一些精短、浅显的文言文比较适宜自学。大致程序为诵读、借助注释和工具书理解文意、背诵全文、练习巩固。其间，教师可印发一点关于本文的赏析文字，帮助...

假如生活欺骗了你一、目标与要求 1.理解首诗中所蕴含的哲理。 2.领会普希金诗歌的语言特点。 3.背诵《假如生活欺骗了你》 教学重点：目标1、2 教学难点：目标1、2 教学步骤： 一、...

戏曲，曾经美丽的传说 ——七年级下册第四单元作文导引与训练 文/雷元周 抗战期间，日军司令酒井曾派人将梅兰芳先生硬行接去演戏，却惊讶地发现梅兰芳已经留须。询问时梅兰芳回...

爸爸的花儿落了 教学目标 1、有感情地朗读课文,感知文章内容,用简洁的语言概述文章内容。 2、理清文章的思路,研读课文,学会质疑。 3、理解作者思想感情,体味人与人之间的真情。...

1.知识与能力：初步学会自己查找资料，根据课后题目理解课文内容;对同一题材的小说、音乐、电影的比较感悟 。 2.情感、态度和价值观：通过课文的学习，联系自己的生活，感受作者...