[月考] 七年级语文教学设计： 《狼》 2020-05-14
狼 一、创新角度 意在创新一种文言文教学的“说读课”。 二、教学内容 1.落实字词;2.朗读课文;3.品读课文。 三、预习要求 1.理解注释，理解课文，熟读课文。 2.就课文内容，每人用“...
[月考] 七年级语文教学设计：《外国诗两首》 2020-05-14
《假如生活欺骗了你》 关于作者： 普希金，俄国的伟大诗人。 本诗主题： 这是一首哲理抒情诗，读了这首诗后同学们一定会有像高尔基所说的“我开始读普希金诗时，好像我走进了...
[月考] 七年级语文教学设计：《蔚蓝的王国》4 2020-05-14
教学目标 1.欣赏散文诗优美的语言。 2.感受作者美好的情怀。 3.体味想像的魅力。 教学重点难点 4.散文诗优美的语言。 5.散文诗所表达的中心意思。 学法指导 采用配景朗读，创设情景...
[月考] 七年级语文教学设计：《华南虎》 2020-05-14
二十八 华南虎 牛汉 教学目的： 1、通过诗歌学习，鼓励学生培养追求独立自主的精神，鄙弃庸俗，保持高尚独立人格。 2、培养学生通过鉴别关键词句，理清思路，整体把握的能力。...
[月考] 七年级语文教学设计：《伤仲永》3 2020-05-14
二、学生自读课文 1、师：这是一个令人遗憾，令人痛心的故事。宋代文学家王安石，笔下也有一个令人伤感的故事。你指导是哪篇课文吗? 说明：此项设计是为了“课题的书写。加深了...
[月考] 七年级语文教学设计：《“诺曼底”号遇难记》2 2020-05-14
(一) 学习目标 1体会小说中感人的情境和形象，从中获得有益的人生启迪 2学习小说中场面描写和人物消描写的方法 3初步掌握阅读小说的方法 (二) 教法探究 一以逃命游戏导入课文 1道具...
[月考] 七年级语文教学设计： 《伟大的悲剧》 2020-05-14
伟大的悲剧 (学案) 有人说：天上最难的事，是太空旅行;天下最难的事，是叩访南极。千百年来，南极这个亘古长眠的世界一面向世人裸呈着自己冰肌玉骨、绝世无双的美丽，一面以其...
[月考] 七年级语文教学设计：《.爸爸的花儿落了》2 2020-05-14
徐志耀 教学目标: 1、感受原文在字里行间体现出的感情。 2、了解全文的结构和线索。 3、体会原文的伏笔的运用。 一、引入 本文节选自台湾女作者林海音的小说《城南旧事》，这篇小...
[月考] 七年级语文教学设计：《我想你们》 2020-05-14
《我想你们》教案设计 一、教学目标 1.掌握字词“颊、蹭、惦、颤、 蹙、闩、嘀咕、蠕”。 2.了解小说的情节及线索的作用。 3.抓住重点词语关键句子赏析，把握文章主题。 4.感受父...
[月考] 七年级语文教学设计：《提醒幸福》 2020-05-14
【思路综述】 本设计力求通过一系列相关“镜头”的比较，使学生快速感知课文，同时掌握一种阅读技巧。 【教学简说】 镜头一 朗读课文，画出对比性的语句加以比...