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  • [月考] 七年级语文教学设计:《论语十则》2 2020-05-14

    教学目的 子曰1.了解文言文的常识和方法 子曰2.学习古人端正学习态度,改进学习方法(前部)。 子曰3.理解课文词语和句子的含义(前一部分)。 子曰教学重点:目标3 子曰教学难点:目标...

  • [月考] 七年级语文教学设计:《生命、生命》 2020-05-14

    ①导人新课 张海迪最新创作的长篇小说《绝顶》,将由人民文学出版社出版。该书自1998年开始创作,耗时四年,共计35万字。 责任编辑胡玉萍第一次与海迪面对面交谈时,心中就担忧...

  • [月考] 七年级语文教学设计:《羚羊木雕》4 2020-05-14

    [教学目标及重点] 1.读懂课文,理解文中所表达的思想倾向 2.学会正确看待友谊与礼物的关系 3.学会从文中的语句分析人物形象 [教学课型及课时] 1.讨论课 2.一课时 [媒体设计] 多媒体投...

  • [月考] 七年级语文教学设计:《皇帝的新装》 2020-05-14

    --《皇帝的新装》教学实录 薛波 教学设想:《皇帝的新装》极富魅力,学生爱读,也能读懂,从表层来看是一篇浅文。但其中常读常新的思想内核不易把握,认识不够。故事本身不乏幽...

  • [月考] 七年级语文教学设计:《在山的那边》6 2020-05-14

    教学目标: ①朗读诗歌,品味语言。 ②联系生活,感悟人生。 重点难点 重点是在朗读训练中品味揣摩语言,难点是对无数座山的理解。 课前准备: 教师:录音机、磁带(钢琴曲《大海...

  • [月考] 七年级语文教学设计:《济南的冬天》4 2020-05-14

    ○教学目标 1、流利、有感情地朗读课文,感知课文内容,把握作者的感情。 2、学习作者抓住景物特征展开描写,情景交融的写法。 3、体会拟人、比喻等修辞方法在写景中的作用,品...

  • [月考] 七年级语文教学设计:《走一步、再走一步》4 2020-05-14

    走一步、再走一步 教学目标: 1、 朗读课文、掌握词语 2、 抓住要点、复述课文 3、 结合语境、理解感悟 重点: 1、 抓住要点、复述课文 2、 探究性、多角度阅读 第一课时 一、导入...

  • [月考] 七年级语文教学设计:上册第二单元 2020-05-14

    第二单元 把握要旨,关注人生 1.理想 2.短文两篇 3.人生寓言 4.我的信念 5.《论语》十则 兴趣情境导引 语文老师推荐两首诗:《山泉戒》(刘国正)、《小溪流的歌》(流沙河)。 师:这两...

  • [月考] 七年级语文教学设计:《紫藤萝瀑布》10 2020-05-14

    1.学习作者借景抒情、托物言志的写作手法; 2.培养学生遣词造句能力,帮助学生进行有效的词语积累; 3.培养学生仔细观察事物,欣赏事物内在美的能力; 教育目标: 激发学生热爱生命、...

  • [月考] 七年级语文教学设计:《走一步,再走一步》5 2020-05-14

    教学目标 ①正确地朗读课文,较完整地复述故事情节,做到条理清楚,详略合适。 ②结合语境理解重点词、句的深刻含义。 ③联系自身生活体验,感悟人生哲理。 教学重点 ①复述故...

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