《小橘灯》教学设计示例2 设计思路 用朗读法初步感知小姑娘坚定、勇敢、乐观的性格,教师相机佐以点拨,促使学生展开积极的讨论加深理解。 教学过程 第一课时 (一)教学目标 1.解...
教学建议 一、谋篇立意 本文写吕蒙在孙权劝说下“乃始就学”,其才略很快就有惊人的长进的故事。可分两层:先写孙权劝学,吕蒙“乃始就学”;再写鲁肃“与蒙论议”,“结友而别...
教学设计示例一 重点:理解课文思路,掌握盘古开天辟地的具体细节,通过读,把课文内容弄懂、弄熟。 难点 理解古代人民与大自然作斗争的献身精神。 教学过程 一、学生通读全文...
一、知识目标 1.掌握下列字的正确读音: 斗笠 啃 翘 悠闲 雨帘 2.掌握下列词语解释,特别注意对语境义的掌握: 柔和 看管 梳理 翘 偶尔 雨帘 生气 3.描写:是对人、事、景、物进行生...
一.教学目标 (-)知识教学点 1.字词 (l)辨形注音 蔡桓公 腠理 骨髓 遂死 (2)辨析多音字 ③能指出通假字的意义 汤(同“烫”)熨 还(同“旋”)走 火齐(同“剂”) 2.了解结构基本相同句式的表...
教学建议 一、关于题目的内涵 《七根火柴》这个题目是一个偏正结构的短语。“火柴”前面加上“七根”这样精确数字进行限定,给读者以非同寻常的感觉,因此而造成悬念。标题既...
第一课时 一、预习 1.查字典,读准下面加点字的音。 阈 宦 萋 柯 2.熟读这五首诗歌。 二、导入 这五首诗都属于唐诗。唐朝时我国诗歌达到空前的盛况。特别是格律诗的成熟,达到艺术...
《社戏》教学过程设计2 第一课时 一、创设情景,导入新课。 对许多人来说,童年多时美好快乐的。我们学习过的鲁迅的散文《从百草园到三味书屋》也是描写童年快乐的文章,今天我...
《社戏》教学过程设计2 第一课时 一、创设情景,导入新课。 对许多人来说,童年多时美好快乐的。我们学习过的鲁迅的散文《从百草园到三味书屋》也是描写童年快乐的文章,今天我...
教学目标 一、知识目标 1.需要掌握的字的读音: 伦敦 宽敞 水藻 济南 贮蓄 镶 响晴 温晴 安适 秀气 绿萍 澄清 空灵 水墨画 蓝汪汪 2.掌握下列词语的意思: 响晴 唤醒 空灵 境界 慈善...