[月考] 初一年级语文教学设计：《紫藤萝瀑布》3 2020-05-14
教学建议 一、课文思想主旨 十年浩劫，给作者的家庭带来巨大的磨难，就连家门外的紫藤萝花，也随之遭难。在作者心情沉重不得排解的时候，作者在花前“停住了脚步”。“从未见...
[月考] 七年级语文教学设计：《伊索寓言》两则3 2020-05-14
重点：体会寓言寓意，学会创作寓言。 难点：寓言与童话的区别 教学过程 (一)《赫耳墨斯和雕像者》 1.赫耳墨斯为什么来到凡间? 2.他为什么挑了宙斯和赫拉的雕像来问价，请说出他此...
[月考] 初一语文教案：《两小儿辩日》、《乐羊子妻》 2020-05-14
教学目标 知识目标 《两小儿辩日》： 1.掌握下列加粗的字的读音： 辩斗 盘盂 沧沧凉凉 探汤 孰 汝 嗟来之食 机杼 稽废时日 懿德 2.掌握下列古今词义的词语： 汤 古义：热水 及其日中...
[月考] 初一语文教案：《我的老师》(海伦.凯勒) 2020-05-14
教学目标 一、知识目标 1.下列加粗的字的读音： 迹象 凝聚 遗憾 搀扶 筑巢 无垠 预兆 骚动 和蔼 覆盖 绚丽 毛坯 2.掌握下列词语的解释： 迹象 凝聚 遗憾 预兆 启蒙 无垠 琢磨 温存 二、...
[月考] 七年级语文教学设计：《夏天也是好天气》2 2020-05-14
教学目标 一、知识目标： 1.掌握下列字词的读音： 头晕目眩 迸 兀自 裹挟 死不瞑目 匆匆 头颅 随手拈出 蓦然 熟稔 真谛 逡巡 2.掌握下列词语的意思： 迸 兀自 沸腾 死不瞑目 超脱 世俗...
[月考] 初一语文教案：《海滨仲夏夜》 2020-05-14
一、知识目标 1.掌握下列字的正确读音： 霍霍 闪烁 绯红 苍穹 煞是 吹拂 炙晒 休憩 徘徊 酣畅 皎洁 2.掌握下列词语解释，特别注意对语境义的掌握： 壮观 闪烁 绯红 肃穆 广漠 次第 苍...
[月考] 初一语文教案：《最后一课》 2020-05-14
教学目标 一、知识目标 1.需要掌握的字的读音： 踱来踱去 挟 郝叟 捂 懊悔 惩罚 赚钱 钥匙 祈祷 哽 督学 膝头 小弗朗士 气氛 2.掌握下列词语的意思： 惩罚 征发 祈祷 诧异 宛转 哽咽...
[月考] 七年级语文教学设计：《卧看牵牛织女星》2 2020-05-14
教学建议 一、课文主旨 本文是一篇写给青少年阅读的科学小品，发表在当年颇有影响的刊物《开明少年》上。文章以文学性的笔调，通俗易懂的语言，给读者介绍了牵牛织女星的有关...
[月考] 初一语文教案：《陋室铭》《爱莲说》 2020-05-14
教学设计示例 第一课时 (-)明确目标 要求学生勾画阅读提示的要点，明确学习《陋室铭》的素质教育目标。 师生讨论，逐条板书或投影显示本节课素质教育目标。 (二)整体感知 1.教师引...
[月考] 七年级语文教学设计：《短文两篇》8 2020-05-14
教学建议 主旨概述 《敬畏生命》一文通过写作者看到树本飘送种子的现象，受到震撼、折服，赞扬了那种顽强不屈的生命力，同时也告诉人们面对生活要勇于奋斗，重要的是奋斗的历...