[月考] 初一年级语文教学设计：《生命，生命》 2020-05-14
1.理解内容，感悟中心，揣摩词语。 2.学习并运用正确的朗读方法，诵读课文。 3.联系生活实际，谈谈对人生的感悟。 教学设想： 初一学生对人生、生命的感悟还不会很深刻，因此本课...
[月考] 七年级语文教学设计：《看云识天气》3 2020-05-14
①快速阅读课文，概括课文内容要点。 ②理清文章的思路。 ③领会运用比喻的妙处。 ④培养学生观察自然的兴趣和留心自然现象的习惯。 ○教学重点 ①把握课文主要内容，理清写作...
[月考] 初一年级语文教学设计：《大自然的语言》2 2020-05-14
《大自然的语言》教学设计示例2 第一课时 一、预习 1.查字典，读准下列加点字的音。 (字略) 2.查工具书，解释下列词语。 (略) 3.阅读课文，思考自读提示及课后练习。 二、导入 1.作者...
[月考] 初一年级语文教学设计：5《 童趣》 2020-05-14
①准确地划出语音停顿，节奏分明地朗读并背诵课文。 ②理解只有善于观察，善于联想想像，才能有物外之趣。 ③学习积累重点词语。 ④理解文章叙事顺序，了解各层大意。 ○教学重...
[月考] 初一年级语文教学设计：《进社少府之任蜀州》等 2020-05-14
第一课时 一、预习 1.查字典，读准下面加点字的音。 阈 宦 萋 柯 2.熟读这五首诗歌。 二、导入 这五首诗都属于唐诗。唐朝时我国诗歌达到空前的盛况。特别是格律诗的成熟，达到艺术...
[月考] 初一年级语文教学设计：6 《理想》 2020-05-14
①有感情地朗读、背诵这首诗歌，体会其形象化的语言。 ②联系生活实际及个人经历，理解诗歌的主旨。 ③树立远大理想，并为之奋斗 ○教学重点 ①朗读训练。 ②理解诗歌的主旨。...
[月考] 七年级语文教学设计：《桃花源记》4 2020-05-14
教学建议 一、文章的主旨 本文是以记叙为主的文章，以武陵渔人进出桃花源的行踪为线索，按时间先后顺序，把发现桃源、小住桃源、离开桃源、再寻桃源的曲折离打的情节贯串起来...
[月考] 初一年级语文教学设计：《风筝》5 2020-05-14
风筝 ●教学目标 知识目标 1.积累词语，掌握"丫杈、寂寞、憔悴、肃杀、诀别、嫌恶、什物、惊惶、瑟缩、傲然、虐杀、宽恕、恍然大悟、苦心孤诣"等词语的读音、字形、词义。 2.理解...
[月考] 初一语文教学设计：《济南的冬天》(第一课时) 2020-05-14
济南的冬天(第二课时) 教学目的 1.激发学生热爱祖国河山的感情。 2.学习景物描述的方法。 3.培养写景抒情散文的自读能力。 重点难点 1.重点：如何自学写景抒情的散文。 2.难点：景物...
[月考] 七年级语文教学设计：《七根火柴》4 2020-05-14
教学建议 一、关于题目的内涵 《七根火柴》这个题目是一个偏正结构的短语。“火柴”前面加上“七根”这样精确数字进行限定，给读者以非同寻常的感觉，因此而造成悬念。标题既...