教学目的 1.理解本文含义深刻的句子。 2.人物分析,如何表现勇气。 3.理解为正义事业而献身的勇气。 教学重点 目标1 目标2 教学难点 目标1 教学步骤 一、课前三分钟(课外阅读读后感...
教学内容: 教材第104-105页 教学目标 知识与能力 1.诵读课文,感知诗歌歌颂儿童的主题,理解诗人表达的情感. 2.体会诗歌中的大胆想像,理解想像在诗歌中的作用. 3.理解诗句中限制、修饰性...
《小橘灯》教学设计示例2 设计思路 用朗读法初步感知小姑娘坚定、勇敢、乐观的性格,教师相机佐以点拨,促使学生展开积极的讨论加深理解。 教学过程 第一课时 (一)教学目标 1.解...
一、整体把握 1960年5月,英勇的中国登山健儿发扬一不怕苦、二不怕死的革命精神,从珠穆朗玛峰北坡成功登顶,书写了世界登山史上的新纪录。郭超人,北京大学新闻系毕业后奔赴西...
13.莺 教学目的 1.概括每一段的段意,理解文章主要内容。 2.了解课文所介绍的莺的特性。 3.品味本文优美的语言。 重点、难点 1.重点: (1)概括段意,理解文章的主要内容。 (2)了解课文...
教学目的 1、理解并归纳文章的内容要点。 2、培养速读习惯和能力。 3、积累一些词语。 4、了解自然现象,培养热爱自然的感情。 教学重点: (l)归纳段意及文章的内容要点。 (2)积累...
16社戏 第一课时 教学目的 1.掌握文章内容。 2.理解文章叙事有详有略的写法。 3、体会作者热爱农村,热爱劳动人民的思想感情。 教学重点 目标1 目标2 教学难点: 目标2 教学过程 课前...
○教学目标 ①有感情地诵读课文,把握内容,体会感情。 ②理清结构,展开合理联想和想像。 ③增强求知欲,培养科学精神和探索未知世界的兴趣。 ○教学重点 体会诗歌表达的丰富...
14数字杂说 教学目的 1.学会快速阅读的方法。 2.理解数字的身世、情趣和遗憾。 3.学习用自己的语言概括课文内容。 教学重点: 目标2 目标3 教学难点: 目标3 教学时间一课时 课前预习...
爱莲说--教案 教学目的 一、 学习课文"托物言志"和言简意丰、文笔多变的写法。 二、 掌握"蕾""染""植""鲜"等词的意义,辨识"之""焉"的不同用法。 三、 学习莲花的高洁品格,培养"出于...