[月考] 初一年级语文教学设计：《华南虎》 2020-05-14
《华南虎》 学习重点： 1、了解这首诗的创作背景，理解作者在诗中蕴含的感情。 2、感受这首诗中浓厚的象征色彩，理解其象征意义。 重点分析 1、《华南虎》创作背景：这首诗作于...
[月考] 初一语文教案：《漫游语文世界——之名字的艺术》 2020-05-14
活动目的：(1)通过此次语文活动引导学生注意生活中与名字有关的语文现象，认识到生活之中处处有语文。 (2)通过搜集与名字有关的故事，例如城市名、书名、人名等的来历，了解祖国...
[月考] 初一年级语文教学设计：《散步》 2020-05-14
① 知识和技能：整体感悟课文内容，通过比较阅读提高审美情趣。 ② 过程和方法：学习自主、合作、探究的学习方式。 ③ 情感态度价值观：培养尊老爱幼、珍爱亲情、珍爱生命的情...
[月考] 初一年级语文教学设计：《济南的冬天》6 2020-05-14
12 济南的冬天 课文说明 一 这是一篇诗意盎然的写景散文。文章生动而真切地描写了冬天的济南气候温和、山青水绿、度冬如春、美丽如画的景色，抒发了作者的赞美之情。 本文布局谋...
[月考] 初一年级语文教学设计：《风筝》 2020-05-14
○教学目标 ① 知识与能力：整体感知课文内容，多角度有创意地理解课文，进行探究性学习。 ② 过程与方法：自主、合作、探究的学习方式。 ③ 情感态度与价值观：感悟亲情的含义...
[月考] 初一年级语文教学设计：《斑羚飞渡》20 2020-05-14
27. 斑 羚 飞 渡 沈石溪 一、教材分析 《斑羚飞渡》选自人民教育出版社初中语文第三册第六单元。本单元编选了《珍珠鸟》、《斑羚飞渡》、《华南虎》、《马》、《狼》等五篇描写人...
[月考] 七年级语文教学设计：《化石吟》8 2020-05-14
(所有的化石都是生物的遗体、遗物或生活痕迹，由于某种原因被埋藏在地层中，经过若干万年的复杂变化而逐渐形成的。因此，化石可以作为研究地球上生物进化的主要证据。大多数化...
[月考] 初一年级语文教学设计：《女娲造人》 2020-05-14
① 通过复述故事情节，理解本文联想与想像手法的运用，并激发学生探求未知领域的欲望。 ② 感受文中所表现的喜悦之情。 ③ 初步了解神话故事的特点。 ○教学重点 ① 大胆而新奇...
[月考] 七年级语文教学设计：《羚羊木雕》5 2020-05-14
教学目的 1.培养学生重情义轻钱财的道德品质。 2.培养学生自读能力。 3.分析人物形象，理解文章思想内容。 重点难点 1.重点： (l)学习掌握自读的方法。 (2)人物形象的分析。 2难点：...
[月考] 七年级语文教学设计：《第一次真好》 2020-05-14
学习目标： ①认识人生第一次经历的重大意义，珍视第一次经验。 ②学习以小见大和详略得当的写法。 ③了解选材的典型性。 教学设计： 课文导入 “第一次”是多么另人难忘的经历...