初中学习网-初中学习方法、解题技巧、知识点总结、学习计划、同步辅导资料!

初中学习网-人民教育出版社人教版部编同步解析与测评答案-电子课本资料下载-知识点总结学习方法与技巧补课解题技巧学习计划表-人教网-初中试卷网-中学学科网

当前位置: 首页 > 初中数学 > 初二试题库 > 月考 >

华师大版2015初二数学下册期中正方形测试题(含答案解析)(5)

http://www.newdu.com 2020-05-15 新东方 佚名 参加讨论

    三.解答题(共11小题)
    10.如图,已知点E、F、G、H分别在正方形ABCD的各边上,且AE=BF=CG=DH,AF、BG、CH、DE分别相交于点A′、B′、C′、D′.
    求证:四边形A′B′C′D′是正方形.
    考点: 正方形的判定与性质;全等三角形的判定与性质.
    专题: 证明题.
    分析: 依据三角形的内角和定理可以判定四边形A′B′C′D′的三个角是直角,则四边形是矩形,然后证明一组邻边相等,可以证得四边形是正方形.
    解答: 证明:在正方形ABCD中,
    ∵在△ABF和△BCG中,
    ∴△ABF≌△BCG(SAS)
    ∴∠BAF=∠GBC,
    ∵∠BAF+∠AFB=90°,
    ∴∠GBC+∠AFB=90°,
    ∴∠BB′F=90°,
    ∴∠A′B′C′=90°.
    ∴同理可得∠B′C′D′=∠C′D′A′=90°,
    ∴四边形A′B′C′D′是矩形.
    ∵在△AB′B和△BC′C中,
    ∴△AB′B≌△BC′C(AAS),
    ∴AB′=BC′
    ∵在△AA′E和△BB′F中,
    ∴△AA′E≌△BB′F(AAS),
    ∴AA′=BB′
    ∴A′B′=B′C′
    ∴矩形A′B′C′D′是正方形.
    点评: 本题考查了正方形的判定,判定的方法是证明是矩形同时是菱形.
    11.如图,在正方形ABCD中,点M在边AB上,点N在边AD的延长线上,且BM=DN.点E为MN的中点,DE的延长线与AC相交于点F.试猜想线段DF与线段AC的关系,并证你的猜想.
    考点: 正方形的判定与性质;全等三角形的判定与性质;线段垂直平分线的性质.
    专题: 探究型.
    分析: 猜想:线段DF垂直平分线段AC,且DF= AC,过点M作MG∥AD,与DF的延长线相交于点G,作GH⊥BC,垂足为H,连接AG、CG. 根据正方形的性质和全等三角形的证明方法证明△AMG≌△CHG即可.
    解答: 猜想:线段DF垂直平分线段AC,且DF= AC,
    证明:过点M作MG∥AD,与DF的延长线相交于点G.
    则∠EMG=∠N,∠BMG=∠BAD,
    ∵∠MEG=∠NED,ME=NE,
    ∴△MEG≌△NED,
    ∴MG=DN.
    ∵BM=DN,
    ∴MG=BM.
    作GH⊥BC,垂足为H,连接AG、CG.
    ∵四边形ABCD是正方形,
    ∴AB=BC=CD=DA,∠BAD=∠B=∠ADC=90°,
    ∵∠GMB=∠B=∠GHB=90°,
    ∴四边形MBHG是矩形.
    ∵MG=MB,
    ∴四边形MBHG是正方形,
    ∴MG=GH=BH=MB, ∠AMG=∠CHG=90°,
    ∴AM=CH,
    ∴△AMG≌△CHG.
    ∴GA=GC.
    又∵DA=DC,
    ∴DG是线段AC的垂直平分线.
    ∵∠ADC=90°,DA=DC,
    ∴DF= AC
    即线段DF垂直平分线段AC,且DF= AC.
    点评: 本题综合考查了矩形的判定和性质、正方形的判定和性质,垂直平分线的判定和性质,全等三角形的性质和判定等知识点,此题综合性比较强,难度较大,但题型较好,训练了学生分析问题和解决问题以及敢于猜想的能力. (责任编辑:admin)
织梦二维码生成器
顶一下
(0)
0%
踩一下
(0)
0%
------分隔线----------------------------
初中语文
初中数学
初中英语
初中物理
初中化学
初中生物
初中历史
初中地理
初中道德与法治
初中历史与社会
初中日语、俄语
学习方法
初中竞赛