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河北省2015八年级数学宣传册期中测试卷(含答案解析)(7)

http://www.newdu.com 2020-05-15 新东方 佚名 参加讨论

    17.如图1,平行四边形纸片ABCD的面积为120,AD=20,AB=18.今沿两对角线将四边形ABCD剪成甲、乙、丙、丁四个三角形纸片.若将甲、丙合并(AD、CB重合)形成对称图形戊,如图2所示,则图形戊的两条对角线长度之和是26.
    考点: 平行四边形的性质.
    专题: 计算题.
    分析: 由题意可得对角线EF⊥AD,且EF与平行四边形的高相等,进而利用面积与边的关系求出BC边的高即可.
    解答: 解:如图,则可得对角线EF⊥AD,且EF与平行四边形的高相等.
    ∵平行四边形纸片ABCD的面积为120,AD=20,
    ∴EF==3,
    ∴EF=6,
    又BC=20,
    ∴对角线之和为20+6=26,
    故答案为:26.
    点评: 本题主要考查平行四边形的性质以及图形的对称问题,应熟练掌握.
    18.如图,Rt△ABC中,∠C=90°,以斜边AB为边向外作正方形ABDE,且正方形对角线交于点O,连接OC,已知AC=5,OC=6,则另一直角边BC的长为7.
    考点: 正方形的性质;全等三角形的判定与性质;等腰直角三角形.
    专题: 计算题;压轴题.
    分析: 过O作OF垂直于BC,再过A作AM垂直于OF,由四边形ABDE为正方形,得到OA=OB,∠AOB为直角,可得出两个角互余,再由AM垂直于MO,得到△AOM为直角三角形,其两个锐角互余,利用同角的余角相等可得出一对角相等,再由一对直角相等,OA=OB,利用AAS可得出△AOM与△BOF全等,由全等三角形的对应边相等可得出AM=OF,OM=FB,由三个角为直角的四边形为矩形得到ACFM为矩形,根据矩形的对边相等可得出AC=MF,AM=CF,等量代换可得出CF=OF,即△COF为等腰直角三角形,由斜边OC的长,利用勾股定理求出OF与CF的长,根据OF﹣MF求出OM的长,即为FB的长,由CF+FB即可求出BC的长.
    解答: 解法一:如图1所示,过O作OF⊥BC,过A作AM⊥OF,
    ∵四边形ABDE为正方形,
    ∴∠AOB=90°,OA=OB,
    ∴∠AOM+∠BOF=90°,
    又∠AMO=90°,∴∠AOM+∠OAM=90°,
    ∴∠BOF=∠OAM,
    在△AOM和△BOF中,
    ,
    ∴△AOM≌△BOF(AAS),
    ∴AM=OF,OM=FB,
    又∠ACB=∠AMF=∠CFM=90°,
    ∴四边形ACFM为矩形,
    ∴AM=CF,AC=MF=5,
    ∴OF=CF,
    ∴△OCF为等腰直角三角形,
    ∵OC=6,
    ∴根据勾股定理得:CF2+OF2=OC2,
    解得:CF=OF=6,
    ∴FB=OM=OF﹣FM=6﹣5=1,
    则BC=CF+BF=6+1=7.
    故答案为:7.
    解法二:如图2所示,
    过点O作OM⊥CA,交CA的延长线于点M;过点O作ON⊥BC于点N.
    易证△OMA≌△ONB,∴OM=ON,MA=NB.
    ∴O点在∠ACB的平分线上,
    ∴△OCM为等腰直角三角形.
    ∵OC=6,
    ∴CM=ON=6.
    ∴MA=CM﹣AC=6﹣5=1,
    ∴BC=CN+NB=6+1=7.
    故答案为:7.
    点评: 此题考查了正方形的性质,全等三角形的判定与性质,勾股定理,以及等腰直角三角形的判定与性质、角平分线的判定,利用了转化及等量代换的思想,根据题意作出相应的辅助线是解本题的关键. (责任编辑:admin)
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