(一)教学目的 1.知道液体压强的产生。 2.理解液体内部压强的规律。 3.培养学生观察实验能力，会在实验中记录必要的数据，能通过对数据的分析得出正确的结论。 (二)教具： 演示用：...

(一)教学要求 1.知道根据杠杆的平衡条件，杠杆的应用分三种情况及三种杠杆的特点，会举例说明。 2.能用杠杆的平衡条件解决简单的问题和进行简单的计算。 (二)教具：羊角铁锤、木...

◆您现在的位置： 3edu教育网 海量教案 物理 八年级物理教案 教案正文 课时：1课时. 教学要求： 1.理解大气压强的存在和大气压强产生的原因.能说出几个证明大气有压强的事例. 2.会用...

教学目的 1.知道密度知识的应用.能运用密度知识鉴别物质，计算物体的质量和体积. 2.培养学生分析问题和解决问题的能力. 教学重点和难点 利用密度知识分析和解决实际问题. 教具 教...

(孙大栋) 教学题目 四、实验：测滑轮组的机械效率。 教学自的 通过学生实验，使学生进一步明确机械效率取决于有用功在总功里所占的成分，(即百分比)从而了解提高机械效率的途径...

(一)教材：人教社九年义务教育初中物理第一册 (二)教学要求： (l)理解做功的两个必要因素。认识在什么情况下力对物体做了功，在什么情况下没有做功。 (2)理解计算功的公式和单位，...

大气压的变化教案示例之二 (一)教学目的 1.知道大气压强随高度的增加而减小。 2.知道测大气压强的仪器有水银气压计和金属盒气压计;知道什么是标准大气压。 3.理解液体的沸点跟气压...

(一)教学目的 1.知道什么是大气压强，能说出几个证明大气压强存在的事例。 2.理解大气压强产生的原因，并能简单解释一些日常生活中大气压强的现象。 3.知道大气压强的值是由托里...

教学目的 1.常识性地了解水能和风能的利用。 2.对学生进行爱国主义教育和节能教育。 教学过程 (一)复习提问 1.重力势能的大小跟什么因素有关? 2.动能的大小跟什么因素有关? 3.河水从...

(一)教学目的 1.理解动能、重力势能的初步概念，知道什么是弹性势能; 2.知道动能的大小与质量和速度有关，重力势能大小与质量和高度有关; 知道弹性势能的大小与弹性形变有关。...