[月考] 初二历史教案：有中国特色的社会主义道路 2020-05-16
有中国特色的社会主义道路 1.导入的过程 教师直接点题：在我国社会主义现代化建设事业中，党和政府领导全国人民取得了举世瞩目的成就。为了实现祖国统一大业，党和政府也做出了...
[月考] 初二历史教案：第10课 五四爱国运动和中国共产党的成立 2020-05-16
教学目标 通过本课的学习，使学生了解五四爱国运动爆发的导火线、时间、地点、口号、领导者、主力、结果及其意义;了解中国共产党的成立及其意义。 通过本课的学习，使学生认识...
[月考] 初二历史教案：民国时期的文化（一） 2020-05-16
民国时期的文化(一) 地位分析 民国时期，由于我国处在半殖民地半封建社会，政治腐败、经济落后、外患严重，再加上国民政府的不重视，我国科技和教育发展缓慢。另一方面，许多科...
[月考] 初二历史教案：社会主义现代化建设的迅速发展 1 2020-05-16
教学目标 1.知识方面：通过本节内容的教学，使学生了解或掌握经济体制改革;农村的经济体制改革;城市的经济体制改革;经济特区的位置;对外开放新格局的特点;改革开放的初步成就。...
[月考] 初二历史教案：五四运动 2020-05-16
《历史与社会》八年级下册 第九课 五四运动 泽州县铺头中学 常卫庆 教学目标： 1、知识目标 *归纳新文化运动和五四运动的基本线索和历史意义 2、能力目标 *收集五四时期文化精英的...
[月考] 初二历史教案：“一国两制”和祖国的统一大业 2020-05-16
“一国两制”和祖国的统一大业 教学目的 一、要求学生掌握的基础知识：《告台湾同胞书》;叶剑英《关于台湾回归祖国，实现和平统一的方针政策》的谈话;邓小平“一国两制”构想...
[月考] 初二历史教案：伟大的历史性转折 2020-05-16
教学目标： 一、知识目标： 1.科学技术是生产力的观点。 2.掌握关于真理标准的讨论。 3.了解十一届三中全会召开的背景、内容和历史意义。 4.理解《关于建国以来党的若干历史问题的...
[月考] 初二历史教案：“文化大革命”的十年 2020-05-16
“文化大革命”的十年 1.导入的过程 教师放映一段与“文化大革命”与“红卫兵”运动相关内容的教学录像(或照片、画片等)，然后教师小结：1957年中共中央“反右派”斗争扩大化开始...
[月考] 初二历史教案：伟大的历史性转折 2020-05-16
教学目标 1.知识方面：通过本节内容的教学，使学生了解或掌握1977年邓小平对科学文化教育事业的整顿;关于真理标准问题的讨论;十一届三中全会的重大决策及历史意义;平反冤假错案工...
[月考] 初二历史教案：民国时期的文化（二） 2020-05-16
民国时期的文化(二) 文学和艺术 导入新课 1915年新文化运动提倡民主、科学、新文学和新道德。这是新的历史条件下的一次思想解放运动。1918年，鲁迅(周树人)发表小说《狂人日记》，...