日本侵略中国的九一八事变 教学目的 一、要求学生掌握的基础知识:日本侵略者制造“九一八”事变和蒋介石的不抵抗政策“—·二八”事变和十九路军奋起抵抗。东北沦陷和伪满洲国...
日本侵略者的残暴统治 1。导入的过程: 利用图片《日本侵略者正在对健康的中国人作细菌试验》进行导入。同学们,这里有一副图片,大家根据图片的信息,猜想一下图片的内容?引导...
第13课 红军不怕远征难 教学目标: 一、知识目标 引导学生了解红军四次“围剿”的胜利和第五次反“围剿”失败的原因。长征的开始。掌握遵义会议的的召开及其伟大的历史意义。红...
复习教学设计 第一单元 1.隋朝大运河 ①了解隋朝大运河的目的和条件。魏晋南北朝时期,江南的经济有了显著发展,尤其是会稽郡(今浙江绍兴一带),成为江南最富庶的地区。隋朝的政...
教学目标 了 解:中国抗日战争胜利的原因 掌 握:平型关大捷、台儿庄战役、百团大战和中共七大等重要史实 能力训练过程方法 识图列表复述战役 根据图例符号意思,识别战役空间分...
红色政权的建立 教学目的 一、要求学生掌握的基础知识:南昌起义。“八七” 会议。湘赣边秋收起义。井冈山革命根据地的建立。井冈山会师。土地革命。中华苏维埃政权的建立。...
【课程目标】 简述七七事变的史实,知道中国全民族抗战从此开始。以侵华日军南京大屠杀等罪行为例,认识日本军国主义凶恶残暴的侵略本质。 【教学目标】 〖知识与能力〗解“卢...
蒋家王朝的覆灭 1.导入的过程 在解放战争之初,蒋介石曾狂妄的叫嚣:只用三到六个月,就可以消灭共产党。(截取电影片段、动画或图片)可是三年不到,1949年4月23日,人民解放军攻占...
蒋家王朝的覆灭 地位分析 1947年6月至1948年9月是战略进攻时期,中共中央及时做出了人民解放军由战略防御转入战略进攻的决策,挺进中原,是历史的一个转折点。1948年9月开始连续发...
第15课 第二次世界大战(一)——大战的全面爆发和扩大 教材分析 本节以欧洲为中心叙述了二战前夕、二战初期、二战的扩大三个阶段的历史。在二战前夕,德国宰割捷克斯洛伐克的过程...