a.用乒乓球验证流体的流速大压强小的原理。 现行人教版初二物理教材第十二章第四节《流体压强与流速的关系》一节中,内容较抽象,难理解,安排演示实验少。若巧用乒乓球做实验...
一、创新实验名称 巧用弹簧测力计测大气压 二、创新实验目的 通过实验的拓展激发创新的动机和创新的意识,学会科学的研究方法,感悟创新后成功的喜悦,培养创新能力。 三、实验...
1.演示空气有质量 空气有质量的直观表象是理解大气压强的关键,在新教材中没有编排这一实验,学生觉察不到大气有质量,因此,我们增加了该实验,把自行车内袋上具有单向导气的...
潜水人是穿了水下防护用具在水下作业的人员,这里制作的小玩具能在我们手的控制下在深水中自由沉浮。 所需材料和工具包括:旧的玻璃眼药瓶、及时贴彩纸或不干胶透明胶条、深的...
在我们的生活中会遇到许多有趣、奇妙的自然现象,我们可从中汲取灵感,设计新颖巧妙的演示器具,为学生们做一些简易的物理实验表演,为他们创设赏心悦目、富有情趣的意境,并...
本实验将介绍一种制作会自动在水中旋转的双鱼形纸盘。 所需材料和工具包括:硬纸板、剪刀、肥皂、水盆、清水。 制作方法如下:在硬纸板上画一个双尖鱼形,用剪刀把它剪下来,在...
分析和处理数据的技能是止确记录测量结果,从对数据的分析处理中得山止确结论的技能, 培养分析和处理数据的技能应注意以下两个方面。 ①学会分析测量误差。 物理实验中对物理...
在水杯里放入一个小纸盒(包),会噼噼啪啪炸出很多水花来。 下面我们来做一下这个实。所需材料和工具:跳跳糖、薄纸、玻璃杯、清水。 制作方法如下:准备一包“跳跳糖”,用薄...
实验器材:易拉罐2个 、气门皮1条、螺丝帽1个、铁钉1个 、小刀1把 、小剪刀1把 、小细棒(牙签)2根、细线 、钳子1把 实验步骤: 1.用铁钉在两个易拉罐的底部中央各钻一个5毫米大...
利用水面的浮力可以画出“抽象派”画面。下面我们来做这个实验。 材料和工具有:水盆、清水、浓墨汁、毛笔、小木棍、白纸。 制作方法如下: 将水盆盛满清水,平放在桌上,用毛...