辩论赛:宋王朝是不是积贫积弱 河北 张振广 七年级(6)班在学习完“经济重心的南移和民族关系的发展”这个单元后,安排了一个辩论赛,议题是宋王朝是一个积贫积弱的朝代吗?提...
明朝君权的加强 河北 申东生 明太祖:朕是贫苦农民出身,生逢元末政治腐败、自然灾害频繁。17岁父母兄长都在灾荒和瘟疫中悲惨死去。朕孤苦无依,只好当了和尚。不幸寺庙也在战...
明清时期社会的危机 河北 王金芳 学生的问题总会给老师以启迪,我的学生中不乏聪明之人,他们一直在用行动督促着我进步。我常常开玩笑说:“我不怕校长管我,因为他不精通历史...
如何看待澶渊之盟 山东 陈 静 前几天市里在我们学校举办中学历史课堂大赛,在我们班讲课的是一位男老师,上课铃响,老师一句话就让我们的关系变得十分融洽。猜他怎么说?“初来...
中华大家庭 河北 王金芳 同学们在学习七年级下册第二单元“民族关系的发展”时,是不是遇到了困难?感觉头绪太多,提不起兴趣?无从下手?来吧,和我一起走进半亩学堂。让我们...
图解“民族政权并立的时代” 甘肃 任 毅 “民族政权的时代”涉及到的历史事件较多,是我国古代历史上民族政权关系相对比较复杂的历史时期。学生学起来比较困难。教学时,我一反...
关于“中国第五大发明”科举制度的疑问 山东 马晓燕 科举制度是隋唐时期创立并发展起来的选官制度,在当时大大促进了社会进步,是唐朝出现盛世局面的一个重要因素。那么科举制...
中国古代科举制度的创立与完善 山东 孙淑静 科举制度是中国封建王朝用考试的方法选拔官员的一种制度,科举考试的最大获益者是封建最高统治者皇帝,科举考试也是广大读书人追求...
千古功过话科举 湖北 王从林 隋朝首创科举制,开始了我国历史上考试选拔人才的先河,打破了汉魏以来凭“门荫入仕”的惯例。隋文帝用分科考试的办法选拔官员,隋炀帝设立进士科...
一代贤君谏臣 齐奏贞观长歌 山东 张爱华 “贞观之治”是唐朝第一盛世局面,此局面的开创虽是多种因素综合作用的结果,但唐太宗和魏征之间珠联璧合的君臣关系则是这一盛世局面开...