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19．数轴上与﹣1的距离等于3个单位长度的点所表示的数为 ﹣4或2 ． 考点： 数轴． 分析： 根据数轴上与一点距离相等的点有两个，可得答案． 解答： 解：数轴上与﹣1的距离等于3个单位长度的点所表示的数为﹣4或2． 故答案为：﹣4或2． 点评： 本题考查了数轴，数轴上于一点距离相等的点有两个，以防漏掉． 20．若|a﹣2|+|b+3|=0，那么a+b= ﹣1 ． 考点： 非负数的性质：绝对值． 分析： 由非负数的性质可知；a﹣2=0，b+3=0，从而可求得a=2，b=﹣3，然后利用有理数的加法法则计算即可． 解答： 解：∵|a﹣2|+|b+3|=0， ∴a﹣2=0，b+3=0． ∴a=2，b=﹣3． ∴a+b=2+（﹣3）=﹣1． 故答案为：﹣1． 点评： 本题主要考查的是非负数的性质和有理数的加法，掌握非负数 的性质是解题的关键． 三、细心做一做！（每小题15分，共15分） 21．（15分）（2014秋?达州月考）计算： （1）（﹣30.1）+12.5+30.1+（+ ）+（﹣ ）+（﹣7.25） （2）（﹣12）﹣5+（﹣14）﹣（﹣39） （3）| ﹣ |+| ﹣ |﹣|﹣ | 考点： 有理数的加减混合运算；绝对值． 分析： （1）根据互为相反数的和为0，加法的交换律，结合律，简化计算，即可解答； （2）先去括号，再进行计算，即可解答； （3）根据绝对值的性质，即可解答． 解答： 解：（1）（﹣30.1）+12.5+30.1+（+ ）+（﹣ ）+（﹣7.25） =[（﹣30.1）+30.1]+[12.5+（+ ）]+[（﹣ ）+（﹣7.25）] =0+13+（﹣8） =5． （2）（﹣12）﹣5+（﹣14）﹣（﹣39） =﹣12﹣5﹣14+39 =﹣41+39 =﹣2． （3）| |+| |﹣|﹣ | = = ． 点评： 本题考查了有理数的混合运算，解决本题的关键是熟记有理数混合运算的顺序及绝对值的性质． 四、沉着冷静，周密考虑!（共15分） 22．如图，是由6个正方体组成的图案，请在方格纸中分别画出它的主视图、左视图、俯视图． 考点： 作图-三视图． 分析： 主视图有2列，每列小正方形数目分别为3，2；左视图有2列，每列小正方形数目分别为3，1；俯视图有2列，每列小正方形数目分别为2，1． 解答： 解： ． 点评： 主视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、左面和上面看，所得到的图形． 23．如果|a|=2，|b|=1，且a＜b，求a，b的值． 考点： 绝对值． 分析： 根据绝对值的性质分别解出a，b，然后根据a＜b，解出a，b的值． 解答： 解：∵|a|=2，|b|=1， ∴a=±2，b=±1， ∵a＜b， ∴a=﹣2，b=±1． 点评： 此题主要考查绝对值的性质，当a＞0时，|a|=a；当a≤0时，|a|=﹣a，解题的关键是如何根据已知条件，去掉绝对值． (责任编辑：admin) |