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21．一种游戏规则如下：①每人每次取4张卡片，如果抽到的卡片形如 ，那么加上卡片上的数字；如果抽到的卡片形如 ，那么减去卡片上的数字；②比较两人所抽4张卡片的计算结果，结果大的为胜者．小明抽到如图①所示的4张卡片，小丽抽到如图②所示的4张卡片，请你通过计算（要求有具体的计算过程），指出本次游戏的获胜者． 22．七年级戚红梅同学在学习完第二章《有理数》后，对运算产生了浓厚的兴趣．为庆祝“国庆节”，她借助有理数的运算，定义了一种新运算“⊕”，规则如下：a⊕b=a×b+2×a． （1）求（﹣2）⊕（﹣3）的值； （2）试用学习有理数的经验和方法来探究这种新运算“⊕”是否具有交换律？请写出你的探究过程． 23．一位病人发高烧进医院治疗，医生给他开了药、挂了水，同时护士每隔1小时为病人测体温，及时了解病人的好转情况．下表记载的是护士对病人测体温的变化数据： 时间 7：00 8：00 9：00 10：00 11：00 12：00 13：00 14：00 15：00 体温（与前一次比较） 升0.2 降1.0 降0.8 降1.0 降0.6 升0.4 降0.2 降0.2 降0 +0.2 0 注：病人早晨进院时医生测得病人体温是40.2℃． 问：（1）把上升的体温记为正数，下降的体温记为负数，请填写上表； （2）病人什么时候体温达到最高，最高体温是多少？ （3）病人中午12点时体温多高？ （4）病人几点后体温稳定正常（正常体温是37℃）． 24．操作与探究：对数轴上的点P进行如下操作：先把点P表示的数乘以2，再把所得数对应的点向右平移1个单位，得到点P的对应点P′．点A，B在数轴上，对线段AB上的每个点进行上述操作后得到线段A′B′，其中点A，B的对应点分别为A′，B′． ①如图，若点A表示的数是﹣3，则点A′表示的数是 ； ②若点B′表示的数是2，则点B表示的数是 ； ③已知线段AB上的点E经过上述操作后得到的对应点E′与点E重合，则点E表示的数是 ． 25．阅读解题： = ﹣ ， = ﹣ ， = ﹣ ，… 计算： + + +…+ = ﹣ + ﹣ + ﹣ +…+ ﹣ =1﹣ = 理解以上方法的真正含义，计算： （1） + +…+ （2） + +…+ ． 江苏省2015七年级数学期中上册测试卷(含答案解析)参考答案与试题解析 一、选择题（每题2分，共20分） 1．﹣4的相反数（ ） A．4 B．﹣4 C． D．﹣ 考点： 相反数． 分析： 根据只有符号不同的两个数叫做互为相反数解答． 解答： 解：﹣4的相反数4． 故选：A． 点评： 本题考查了相反数的定义，是基础题，熟记概念是解题的关键． (责任编辑：admin) |