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南京市2015初一年级数学上册期中试卷(含答案解析)(6)

http://www.newdu.com 2020-05-14 新东方 佚名 参加讨论

    26.如图,将长方形纸片的一角折叠,使顶点A落在点A′处,折痕CB;再将长方形纸片的另一角折叠,使顶点D落在点D′处,D′在BA′的延长线上,折痕EB.
    (1)若∠ABC=65°,求∠DBE的度数;
    (2)若将点B沿AD方向滑动(不与A、D重合),∠CBE的大小发生变化吗?并说明理由.
    考点: 角的计算;翻折变换(折叠问题).
    分析: (1)由折叠的性质可得∠A′BC=∠ABC=65°,∠DBE=∠D′BE,又因为∠A′BC+∠ABC+∠DBE+∠D′BE=180°从而可求得∠DBE;
    (2)根据题意,可得∠CBE=∠A′BC+∠D′BE=90°,故不会发生变化.
    解答: 解:(1)由折叠的性质可得∠A′BC=∠ABC=65°,∠DBE=∠D′BE
    ∴∠DBE+∠D′BE=180°﹣65°﹣65°=50°,
    ∴∠DBE=25°;
    (2)∵∠A′BC=∠ABC,∠DBE=∠D′BE,∠A′BC+∠ABC+∠DBE+∠D′BE=180°,
    ∴∠A′BC+∠D′BE=90°,
    即∠CBE=90°,
    故∠CBE的大小不会发 生变化.
    点评: 本题主要考查了折叠的性质:折叠前后两图形全等,即对应角相等,对应边相等.也考查了平角的定义.
    27.已知,点A、B、C、D四点在一条直线上,AB=6cm,DB=1cm,点C是线段AD的中点,请画出相应的示意图,并求出此时线段BC的长度.
    考点: 两点间的距离.
    分析: 分类讨论:点D在线段AB上,点D在线段AB的延长线上,根据线段的和差,可 得AD的长,根据线段中点的性质,可得AC的长,再根据线段的和差,可得答案.
    解答: 解:当点D在线段AB上时,如图:
    ,
    由线段的和差,得
    AD=AB﹣BD=6﹣1=5cm,
    由C是线段AD的中点,得
    AC= AD= ×5= cm,
    由线段的和差,得
    BC=AB﹣AC=6﹣ = cm;
    当点D在线段AB的延长线上时,如图:
    ,
    由线段的和差,得
    AD=AB+BD=6+1=7cm,
    由C是线段AD的中点,得
    AC= AD= ×7= cm,
    由线段的和差,得
    BC=AB﹣AC=6﹣ = cm.
    点评: 本题考查了两点间的距离,利用了线段的和差,线段中点的性质,分类讨论是解题关键. (责任编辑:admin)
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