[月考] 七年级语文教学设计：第18课《绿色蝈蝈》 2020-05-14
18、《绿色蝈蝈》教案设计 教学目标： ①速读课文，概述文章内容; ②体味文中美词佳句，试分析作用; ③培养学生的阅读能力，激发学生探索科学奥秘的兴趣。 教学重点： 培养学生阅...
[月考] 初一语文教学设计：《狼》8 2020-05-14
同学们一定听说过狐、鬼的故事。真有这样的事吗?不是。读狐说鬼是一种假托的方式，目的还在说人，说社会现象。例如有个故事叫《画皮》，说的是一个恶鬼，在人皮上画了一个美女...
[月考] 七年级语文教学设计：第25课《短文两篇》 2020-05-14
夸父逐日 夸父逐日是一个神话故事。它讲得是上古时期，神人夸父追赶太阳，最后被太阳烤死的事情。古籍《山海经》对此有详尽描述：“夸父与日逐走，入日，渴欲得饮。饮于河、渭...
[月考] 初一语文教学设计：《梵高传》（节选） 2020-05-14
教学建议 一、课文概述 本文介绍了梵高创作他一生中最重要的作品之一——《种土豆的人》的艰苦过程，表现了梵高执著如一的艺术追求和不断探索的可贵精神。人物传记是必须以史...
[月考] 初一语文教学设计：《在山的那边》(新课标) 2020-05-14
1、《在山的那边》教案设计 学习目标： 1、要求学生借助工具书和注释，初步感知诗歌内容;通过反复诵读，达到熟读成诵; 2、体会作者“为理想而奋斗”的思想情怀;理解作者所创设的...
[月考] 初一语文教案：《夸父逐日》、《两小儿辩日》 2020-05-14
一.以简介《山海经》导入 《山海经》成于战国-西汉年间。全书共十八篇，分为《山经》和《海经》两个部分。《山经》即《五藏山经》五篇;《海经》包括《海外经》四篇，《海内经》...
[月考] 七年级语文教学设计：第6课《黄河颂》 2020-05-14
第6课 《黄河颂》教案 教学目标 ① 知识与技能：指导学生把握诗文基调，有表情朗读诗文，培养学生鉴赏诗歌的能力。 ②过程和方法：自主、合作、探究的学习方式。 教学重点 反复...
[月考] 初一语文教学设计：《雨霖铃》 2020-05-14
一、设计意图： 《雨霖铃》是一篇情真意挚的美文，对这首词的教学应做到以下三点： 1、读 通过听录音，把词中的意境和神韵先声夺人地渲染给学生，然后通过学生的诵读，逐渐品味...
[月考] 七年级语文教学设计：《古代诗歌五首》 2020-05-14
①了解诗词有关知识。 ②品味语言，体味诗词意境。 ③有感情地反复诵读并熟练地背诵。 ④启发学生热爱祖国古代文化的思感情，提高文化品位和审美情趣。 ○教学重点 品味语言，...
[月考] 初一语文教学设计：《挖荠菜》 2020-05-14
课堂教学设计 一、教学目标 1、学习叙中有议，叙议结合的写法。 2、继续培养速读能力。 3、教育学生不忘过去老一辈的苦难日子，更加珍惜今天的幸福生活。 二、难点、重点分析...