[实验指导] 声学小实验 2019-10-22
取1支大试管,配上合适胶塞,在胶塞下悬挂1个蜂鸣器(可用生日贺卡上的音乐ＩＣ片及蜂鸣器),联接好电源,待用。实验时,先向试管中注入少量水,然后加热试管中的水。此时不要盖紧胶塞...
[实验指导] 阿基米德定律探究实验的系列设计 2019-10-22
在基于知识为主的物理教材中，阿基米德定律是不需要探究的。在人教版教材中，用弹簧称先测出物体重力，再在水中测出视重，两者相减得出浮力。采用溢水杯，测出排出的水的重力...
[实验指导] 浅谈实验在检验习题答案中的作用 2019-10-22
所谓实验验证法，就是用实验的方法检验物理问题的答案。值得说明的是，这里说的验证答案，决不是简单的校对过程，而是一个创造过程。由于它充分发挥了物理实验的优势，因而在...
[实验指导] 自制曲线运动的条件演示仪 2019-10-22
一、仪器设计意图 “曲线运动的条件”是高一物理第五章“曲线运动”一节中的教学重点和难点，过去教师往往先直接告诉学生结论，然后用简单的实验去验证。学生被动接受这一知识...
[实验指导] 大气压力在哪里 2019-10-22
“倒”空气 在大脸盆里装上大半盆水，将一只玻璃杯浸在盆里，并使玻璃杯里装满水，然后把它倒扣在盆底下。将另一只玻璃杯底朝上，倒扣在水里，且不让它碰到盆底（你可以看到，...
[实验指导] 巧用身边物，广辟实验新途径 2019-10-22
实验是物理学研究的重要方法，也是教师教物理和学生学物理的重要途径，通过观察与实验，可使学生体验物理学家探索与发现物理规律的过程，培养学生的实验动手能力和创新能力，...
[实验指导] 黑箱实验在滑轮教学中的应用 2019-10-22
物理新课程标准将科学探究和物理实验纳入了内容标准，对学生的科学探究能力有了更高层次的要求。而黑箱实验教学集智力和游戏于一体，能够显著地发展学生的逆向思维、发散性思...
[实验指导] 探究电磁感应的产生条件实验设计 2019-10-22
“探究电磁感应的产生条件”是高中物理新课程（选修3-2）第四章第二节的内容，是电磁学的核心内容之一，在整个高中物理中占有相当重要的地位。本节内容揭示了磁和电的内在联系...
[实验指导] 实验室测量出水的沸点不是100℃主要是因为大气压的变化吗？ 2019-10-22
初中物理八年级上册《蒸发与沸腾》中有一实验探究，研究水沸腾过程中温度的变化规律。实验中同学们能发现水在沸腾时温度保持不变这一规律，教师适时的指出这一温度就是水在这...
[实验指导] 自己动手制作指南针 2019-10-22
材料：针、蜡烛、铁丝、冷水，透明塑料瓶、铁锥、细木棒 制作方法： 1．用铁丝缠住缝衣针，然后放入火中烧红，之后马上放入冷水中冷却。你要记住了，浸的时候一定要使针成南北...