[实验指导] 从实验误差分析谈实验操作方法 2019-10-22
普通高中物理实验内容标准中指出：能根据实验要求合理选择并安装实验器材，正确进行实验操作，能排除实验中的一般故障。现就高中力学实验误差分析谈操作方法。 一、长度的测量...
[实验指导] 宇宙的起源 2019-10-22
宇宙是广漠空间和其中存在的各种天体以及弥漫物质的总称.宇宙是物质世界，它处于不断的运动和发展中。 《淮南子.原道训》注：“四方上下曰宇，古往今来曰宙，以喻天地。”即宇...
[实验指导] 物态变化生活试题 2019-10-22
学了物态变化这一章后，同学们对我们身边的自然现象产生了浓厚的兴趣，在分组讨论生活体验过程中遇到了这些问题来求助老师。下面老师就来帮同学们解决这些问题。 1．为什么玻...
[实验指导] 粗测大气的压强 2019-10-22
【目的和要求】 用废旧针筒粗测大气压强的数值，实际体验大气压强的大小。 【仪器和器材】 废旧针筒（10毫升或50毫升），小胶皮帽，细绳，砖头、槽码或大钩码若干，杆秤，刻度尺...
[实验指导] 旱冰场上的物理 2019-10-22
1．目标 （1）通过参加溜旱冰这种活动加深理解滑动摩擦与滚动摩擦大小的关系，怎样利用有益摩擦，怎样减小有害摩擦，惯性及惯性定律。 （2）培养学生在日常生活中有意识利用物...
[实验指导] 测定声音在空气中的传播速度 2019-10-22
【目的】 用停表计时在户外测定声速；练习使用停表；进一步掌握用数步法测量距离。 【器材】 停表2只，径赛用发令枪（或爆竹），皮卷尺（或米尺、标好刻度的长绳）等。 【步骤...
[实验指导] 电视的彩色怎样形成的呢？ 2019-10-22
根据三基色原理，自然界各种颜色都可以分解为红、绿、蓝三种颜色，而三基色按不同比例混合，又可得到各种颜色。彩色电视正是根据这一原理工作的。在彩色摄像中，从被摄景物反...
[实验指导] “F合＝ma”实验条件的探究 2019-10-22
高中物理（必修1）教材第108页，在用小车验证牛顿第二定律的实验中有这样两个条件：一是水平板光滑；二是砝码跟小车相比质量较小，同时满足上述条件，实验时方可近似认为细绳对...
[实验指导] 阿基米德的两个故事 2019-10-22
一、“给我一个支点，我将移动地球” 阿基米德不仅是个理论家，也是个实践家，他一生热衷于将其科学发现应用于实践，从而把二者结合起来。在埃及，公元前一千五百年前左右，就...
[实验指导] 电学实验的基本技能 2019-10-22
一、认识电路元件使用的技能 1．电源：能认识干电池、蓄电池的正负极。干电池的铜帽为正极，锌筒为负极。电源的电路符号，长为“+”极，短为“-”极。 2．开关：开关控制谁，跟...