初二学生习作《骄傲的太阳》讲评
http://www.newdu.com 2024/11/26 01:11:32 人民教育出版社 佚名 参加讨论
初二学生习作《骄傲的太阳》讲评 王小弘（笑着说） 家长留言：笑老师，非常感谢您在百忙中对我儿子作文的点评，是我们想说而说不出来的一些东西，我儿子现在上初二了，作文一直很差，总是丢分，真担心中考怎么办。这是一篇看日全食后写的一篇作文（参考报纸写的），还请笑老师点评点评，谢谢！ 习作： 骄傲的太阳 苍天玳瑁色，列宿争依稀。经过一晚的不眠之夜，终于盼来了500年一遇的日全食，22日上午，荆楚大地6000万双眼睛齐望苍穹。 早晨，当阳光穿透朦胧云层，普射荆楚大地，一直为天气悬心的我终于松了一口气。于是，我迫不及待地来到我家的楼顶，准备观看日全食。可是太阳好像没有一丝被“吃”掉的恐惧，仍然悠哉游哉的在空中散步。现在才七点半钟，我想我是不是来早了，但，当我往楼下望去，才发现楼下的人可真多，恐怕大家的心情都和我一样，十分激动地盼望着这一刻的到来。 8时18分，初亏开始出现在江城的上空，太阳在云层中钻进钻出，与人们玩起了“捉迷藏”，这时，有人大声叫了起了：“开始了”，我急忙带上专门看日全食的眼镜，在眼镜里我看到了一个墨绿色的太阳，在它的右上方有一个小小的缺口，太阳好像没有了往日的威风，但是阳光依旧那么耀眼。 9时17分，武汉的天空开始呈现傍晚的光景：太阳大部分被遮挡，光照程度明显减弱。慢慢地，太阳竟然躲到了来搅乱的云彩后面，藏了起来，仿佛一个羞姑娘，不让人们看到它美丽的容颜，说来也是，平日里太阳光是那么地耀眼，那么地迷人，可如今竟然被月亮遮住了，实在是太不可思议了。 慢慢地，慢慢地，太阳被月亮“吃”掉了。9时23分，武汉进入了食既阶段，太阳终于被月亮遮住了。天空呈现黑夜图景，水星、金星、天狼星和火星闪烁于夜空，美轮美奂的金色指环和贝丽珠出现了黑色天幕。江城进入了“白天的夜晚”。两江四岸灯火通明，街上流光溢彩，黄鹤楼通体透亮，璀璨生辉。这时，冷风习习，舒爽宜人，长江上百船齐鸣，呼唤着迎接天文奇观的到来。 大约六分钟后，这黑夜渐渐褪去，江城进入生光阶段。我向四周望去，发现周围一片火红，像火烧云一般，这时，太阳从云层背后露出小脸，在它的周围突然冒出了一束束光线，像一个钻戒，放射着万道光芒，过了一下，太阳的上方出现了一个很亮的亮点，妈妈告诉我那叫“贝丽珠”。 10时46分，太阳重新复圆，江城气温回升，日全食结束。太阳又恢复了它往日的光辉。从这件事中，我感受到了太阳的魅力，感受到了宇宙的伟大，以及，骄傲。 虽然云层干扰，看不到星星，但能看到6分钟的食甚，看到本世纪最伟大的日全食，今生无憾。真愿向天再借500年，再看一次日全食。 点评： 这篇习作写得很像一份报告，我不是说内容，而是其中的语言组织，少了太多少年的真情实感，比较大而空，这不是一个好的语言表达习惯。撇开语言不说，内容还是不错的，条理写得很好，并且有比较丰富的想象，（或许是查阅的资料？比如写到“白天的夜晚”一节。）这是优点。缺点也比较明显：1．没有重点，这一次月全食中最突出的印象是什么？没有提炼出来，而是从头到尾地记录下来，从作文角度来说就显得流水账了。2．既然提出骄傲的太阳，那就从骄傲角度来做点思考啊，怎样看出来的骄傲？有什么值得骄傲？为什么骄傲？否则，此题何意啊？ 看起来，考试作文的丢分，大约一是抓不住题意，二是作文结构的构思趋于随性，缺少主观设计，这两个方面要加强一下了。 (责任编辑：admin) |
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