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龙岩市2015初二年级上册数学期中考试试卷(含答案解析)(4)


    9.如图,在Rt△ACB中,∠ACB=90°,∠A=25°,D是AB上一点.将Rt△ABC沿CD折叠,使B点落在AC边上的B′处,则∠ADB′等于(     )
    A.25° B.30° C.35° D.40°
    【考点】翻折变换(折叠问题).
    【专题】压轴题.
    【分析】先根据三角形内角和定理求出∠B的度数,再由图形翻折变换的性质得出∠CB′D的度数,再由三角形外角的性质即可得出结论.
    【解答】解:∵在Rt△ACB中,∠ACB=90°,∠A=25°,
    ∴∠B=90°﹣25°=65°,
    ∵△CDB′由△CDB反折而成,
    ∴∠CB′D=∠B=65°,
    ∵∠CB′D是△AB′D的外角,
    ∴∠ADB′=∠CB′D﹣∠A=65°﹣25°=40°.
    故选D.
    【点评】本题考查的是图形的翻折变换及三角形外角的性质,熟知图形反折不变性的性质是解答此题的关键.
    10.如图,AB⊥BC,BE⊥AC,∠1=∠2,AD=AB,则(     )
    A.∠1=∠EFD B.BE=EC C.BF=DF=CD D.FD∥BC
    【考点】全等三角形的判定与性质.
    【分析】根据题中的条件可证明出△ADF≌△ABF,由全等三角形的性质可的∠ADF=∠ABF,再由条件证明出∠ABF=∠C,由角的传递性可得∠ADF=∠C,根据平行线的判定定理可证出FD∥BC.
    【解答】解:在△AFD和△AFB中,
    ∵AF=AF,∠1=∠2,AD=AB,
    ∴△ADF≌△ABF,
    ∴∠ADF=∠ABF.
    ∵AB⊥BC,BE⊥AC,
    即:∠BAC+∠C=∠BAC+∠ABF=90°,
    ∴∠ABF=∠C,
    即:∠ADF=∠ABF=∠C,
    ∴FD∥BC,
    故选D.
    【点评】本题主要考查全等三角形的性质,涉及到的知识点还有平行线的判定定理,关键在于运用全等三角形的性质证明出角与角之间的关系.
    二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)
    11.等腰三角形的底角是80°,则它的顶角是20°.
    【考点】等腰三角形的性质;三角形内角和定理.
    【分析】根据三角形内角和定理和等腰三角形的性质,可以求得其顶角的度数.
    【解答】解:∵ 等腰三角形的一个底角为80°
    ∴顶角=180°﹣80°×2=20°.
    故答案为:20°.
    【点评】考查三角形内角和定理和等腰三角形的性质的运用,比较简单.
    12.已知:如图,∠ACB=∠BDA=90°,要使△ACB≌△BDA,请添加一个条件是AC=BD或BC=AD或∠ABC=∠BAD或∠CAB=∠DBA.
    【考点】全等三角形的判定.
    【专题】开放型.
    【分析】要使△ACB≌△BDA,已知∠ACB=∠BDA=90°,AB=BA,则可以添加AC=BD或BC=AD利用HL判定;或添加∠ABC=∠BAD或∠CAB=∠DBA利用AAS判定.
    【解答】解:∵∠ACB=∠BDA=90°,AB=BA,
    ∴可以添加AC=BD或BC=AD利用HL判定;
    添加∠ABC=∠BAD或∠CAB=∠DBA利用AAS判定.
    故填空答案为:AC=BD或BC=AD或∠ABC=∠BAD或∠CAB=∠DBA.
    【点评】本题考查三角形全等的判定方法;判定两个三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.添加时注意:AAA、SSA不能判定两个三角形全等,不能添加,根据已知结合图形及判定方法选择条件是正确解答本题的关健. (责任编辑:admin)