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《山市》 【基础复习】 一、请在括号内对解释文中加点词。 奂山山市，邑（县）八景之一也。然数年恒不一见（同“现”，出现）。孙公子禹年，与同人（共事的人或志趣相同的人）饮楼上，忽见山头有孤塔耸起，高插青冥（青色的天空）。相顾惊疑，念（心想）近中无此禅院。无何（不一会儿），见宫殿数十所，碧瓦飞甍（两端翘趣的房脊），始悟为（是）山市。①未几，高垣睥睨（城墙上面呈凹凸形的短墙），连亘（接连不断）六七里，居然（竟然）城郭矣。②中有楼若者，堂若者，坊若者，历历在目，以亿万计。忽大风起，尘气莽莽然，城市依稀而已。既而风定天清，一切乌有（虚幻，不存在）；惟（只有）危（高）楼一座，直接霄汉（云霄和天河）。楼五架，窗扉（窗和门）皆洞开（敞开）；一行（一排）有五点明处，楼外天也。层层指数（一层一层地指点计数），楼愈高，则明愈少；数至八层，裁（通“才”，仅仅）如星点；③又其上，则暗然缥缈，不可计其层次矣。而楼上人往来屑屑（忙碌的样子），或凭（倚着、靠着）或立，不一状。逾时（过些时候），楼渐低，可见其顶；又渐如常楼；又渐如高舍，倏忽如拳如豆，遂不可见。 又闻有早行者，见山上人烟市肆（人家和商店），与世无别，故（所以）又名“鬼市”云。 二、请依次用现代汉语翻译文中画线语句。 ①没过多久，高墙短墙，连绵六七里，竟然变成城城郭了。 ②中间有像楼台的，有像厅堂的，有像牌坊的；清清楚楚的，历历在目，数也数不清。 ③再向上，就暗淡下来，隐隐约约，若有若无。 【课文要点】 1.《山市》出自《聊斋志异》，是清代文学家蒲松龄所写，文中描绘的是山中蜃景，与“海市蜃楼”相似。文中描绘了从山市开始出现到最后消失的变化过程，给人以神奇而又壮丽的感觉。 2．纵观山市的出现分三个阶段：初现孤塔宫殿，再展城郭恢宏，又看危楼出现。结尾照应开头。 3．这里说的“山市”跟“海市”一样，是一种因折光反射而形成的自然景象，它美丽而又奇特，多少年也难得出现，少数人偶遇，多数人难得一见。这是作者根据目击者叙述所写，令人回味无穷。 《口技》（P136-139） 【基础复习】 一、请在括号内对解释文中加点词。 京中有善（擅长，善于）口技者。会（适逢， 正赶上）宾客大宴，于厅事（大厅，客厅）之东北角，施（设置，安放）八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。众宾团坐（坐着）少顷（一会儿），但（只）闻屏障中抚尺一下，满坐（通“座”，座位）寂然，无敢哗者。 遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸（惊醒后打呵欠，伸懒腰），其夫呓语（说梦话）。既而（不久）儿醒，大啼。夫亦醒。妇抚儿乳，儿含乳啼，妇拍而呜（轻声哼唱着哄小孩入睡）之。又一大儿醒，絮絮不止。当是时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声，一时（同一时候）齐发，众妙毕备（各种妙处都具备）。①满坐宾客无不伸颈，侧目（斜眼旁视），微笑，默叹，以为妙绝（极点）。 未几（不多久），夫齁（打鼾）声起，妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索，盆器倾侧（倾斜翻倒），妇梦中咳嗽。②宾客意（心情）少（稍微）舒（放松），稍稍（渐渐）正坐。 忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而（一会儿）百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。③中间（中间夹杂）力拉（拟声词）崩倒（倒塌）之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳（拉）屋许许（拟声词）声，抢夺声，泼水声。凡所应有（凡是在这种情况下应该有的声音），无所不有。虽（即使）人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名（说出）其一处也。④于是宾客无不变色（脸上的神色）离席，奋袖出臂（捋起袖子，露出手臂），两股（大腿）战战，几（几乎，差点儿）欲先走（跑，这里指逃跑）。 忽然抚尺一下，群响毕绝（尽，消失）。撤屏视之，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已（罢了）。 二、请依次用现代汉语翻译文中画线语句。 ①全场的宾客，没有一个不伸长脖子，斜眼旁视，微露笑容，暗暗赞叹，认为好极了。 ②宾客们听到这里，心情稍微放松了些，渐渐坐端正了。 ③里面夹杂着劈里啪啦房屋倒塌的声音，烈火燃烧的爆裂声，呼呼的风声，成百上千种声音一齐响起来；还夹杂着成百上千人的呼救声，人们一起用力拉倒着火房屋的呼喊声，抢救东西的声音，泼水灭火的声音。 ④在这时候，宾客们没有一个不惊慌失色，离开席位，捋起袖子，露出手臂，两条腿索索（哆嗦）发抖，几乎想要抢先逃跑了。 【课文要点】 1．出处：《虞初新志》，这是一部笔记小说集。作者：清代人林嗣环。 2．这篇课文通过口技艺人的精彩表演，反映了我国民间艺人聪明才智和高超的艺术创造力。我们今天应当学习古代艺人这种对技艺精益求精、追求绝妙境界的精神。 3．课文以“善”字贯穿全篇，按时间先后安排写作顺序。口技表演者共模拟三个场面，依次是 一 家四口由睡而醒 一家四口由醒而睡 失火、救火。 4．本文从三方面记叙口技表演的奇妙，一是写口技本身的声响，二是写听众的反应，三是交代表演的场面及所用的道具。其中，口技本身的记叙与描写，是本文的重点。 5．写作特色：正面描写和侧面烘托相结合。其中写口技本身的声响是正面描写，写听众的反应（共三处）、道具的简单（共两处）是侧面烘托。如，文中第四段用正面、侧面相结合的描写方法，描绘了“善口技者”模拟一场突然性的特大火灾的惊险场景，突出了口技人表演之“善”。 6．省略句：一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。（省略数次与名次之间的量词）。关于本文中的词类活用，省略句式与古今词义辨析等古汉语知识，也是我们在复习时要倍加关注的。 (责任编辑：admin) |