初中学习网-初中学习方法、解题技巧、知识点总结、学习计划、同步辅导资料!

初中学习网-人民教育出版社人教版部编同步解析与测评答案-电子课本资料下载-知识点总结学习方法与技巧补课解题技巧学习计划表-人教网-初中试卷网-中学学科网

当前位置: 首页 > 初中语文 > 初二试题库 > 月考 >

初二语文复习资料:分课知识点练习题(下)(6)

http://www.newdu.com 2020-05-15 新东方 佚名 参加讨论

    第七单元
    探究学习一1.原句:迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎? 翻译:被贬的政客和诗人,大多在这里聚会,看了自然景物而触发的感情,大概会有不同吧?2. 迁客骚人登上岳阳楼,看到景色不一样,他们产生的感情也就不一样 。看到霪雨霏霏,他们就有“去国怀乡”的悲;看到“春和景明,一碧万顷”,他们就有“心旷神怡,宠辱偕忘”的喜。3.不赞同。在文章的最后一段,作者把迁客骚人的览物之情和“古仁人之心”作对比,突出 古仁人的更高的境界,“不以物喜,不以己悲”。即不会因为外界景物的变化而影响心态。通过古仁人,作者表达了自己对“乐”的看法:我的快乐,是建筑在天下百姓都快乐的基础上的,他们都快乐了。我就会快乐起来。即 “先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。这表现了范仲淹的博大胸襟和远大抱负。
    二. 第一段:醉翁的心意不在酒上,而在山光水色中啊。游赏山水的乐趣,有感于心而寄托在酒上罢了。第二段:四季的景色不同,而那快乐也是无穷无尽的。 第三段:酒宴上的乐趣,没有管弦乐器(助兴),投壶的投中了,下棋的下赢了,酒杯和酒筹杂乱交错,起来坐下大声喧哗,是众位宾客快乐的样子。 第四段; ⑴树林茂密阴蔽,上下一片叫声,是游人走后鸟儿在欢唱啊。然而鸟儿(只)知道山林的乐趣,却不知道游人的乐趣;⑵游人知道跟着太守游玩的乐趣,却不知道太守以他们的快乐为快乐啊。 2.写了山水之乐。禽鸟之乐、游人之乐、宾客之乐,而作者自己的“乐”,是看到以上的快乐而快乐,即是“与民同乐”。
    实践反思1. 答:因为桃花源里没有战乱,没有苛捐杂税,没有剥削;人人平等,民风纯朴,生活安定。总之是一个人与环境、人与社会、人与劳动、人与人之间都和谐相处的社会。(能根据课文说出意思即可)2.略 3.雨、风都是寻常物,但作者在它们前面都冠以感情色彩的形容词。雨是霪雨,风是阴风;浪是浊浪,时间是薄暮,所闻是虎啸猿啼,无不带有“愁苦”的色彩。再有霏霏、怒号、排空、冥冥等词语的渲染,一幅天昏地暗、黑浪风高、恐怖凄惨的画面就呈现在读者面前了。
     (责任编辑:admin)
织梦二维码生成器
顶一下
(0)
0%
踩一下
(0)
0%
------分隔线----------------------------
初中语文
初中数学
初中英语
初中物理
初中化学
初中生物
初中历史
初中地理
初中道德与法治
初中历史与社会
初中日语、俄语
学习方法
初中竞赛