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(几分钟讨论后) 生10：胡同很多! 生11：胡同有宽有窄! 生12：胡同是贯通大街的网络，很安静。 生13：胡同取名有各种来源! 师：你是从课文第2段发现的，是吧? 生13：是的! 师：那么请你说说第2段都提到了胡同的哪些名称。(生13读) 师：很好，请坐。(面对所有同学)刚才这位同学读了很多胡同的名称，请你们说说，这些名字有什么共同特点? (众生思考，半晌无人回答) 师：我现在把这些胡同改改名字，把皮库胡同改成皇家胡同，把狗尾巴胡同改成凤凰美食街，请大家比较一下改过的名字有什么特点。 生14：改过的名字显得很高贵。 师：那么原先的名字吧? 生14：带有市民气息! 师：(赞赏地)：很好!改过的名字很高雅，原先的名字就显得—— 众生齐答：通俗! 师：北京的胡同还有其他特点吗? (众生思考，无人作答) 师：其实课文第1段也说到了胡同。请大家看课本，看第1段是否提到了胡同的特点。 生15：胡同把北京切成一个又一个方块，都是正南正北，正东正西。 师：很好!胡同走向都是很正的。那我们现在一起来归纳一下胡同的特点。(展示板书) 师：长期生活在这样正而又安静的胡同里的居民形成了怎样一种生活习惯和精神状态呢? (学生阅读课文、讨论，几分钟后) 生16：胡同居民大都安土重迁，不大愿意搬家。 生17：他们对物质生活要求不高。 生18：北京人爱瞧热闹，但是不爱管闲事。 生19：安分守己，逆来顺受。 师：还有没有? 生20：北京人讲究“处街坊”。 (责任编辑：admin) |