5. A 花长要树上要用介词in. 答案与提示:Passage 2 1. B 定冠词the +姓的复数,表示××一个人,××夫妇。其作主语时,谓语动词应用复数形式。Be from=come from表示“来自…” 2. D in+大地方,表示“在……” 3. C for后面常接表示一段时间的词。 4. A some 意为“一些”后面既可接不可数名词,也可接可数名词的复数形式。Many只能接可数名词的复数形式,little 后接不可数名词但表示否定意义。no也表示否定,根据上文,用some合适。 5. B 本句主语He为单数第三人称。谓语要用动词的第三人称单数形式。 6. C 本句应用现在进行时,其结构是:主语+be+V-ing. 7. D 这里用Their指代Mr Turner 和Mrs Turner两人。 8. C take photos = take pictures意为照相。 9. D be going to +V原形,表示按计划或打算要做某事。 10.B 此处表示特指,应加定冠词the , the American people意为“美国人们”。 答案与提示:Passage 3 1. C 本题主要考查对全文的理解。因后面提及的是家庭中的每个成员,故可以判定,他们要看是一张相片,故选择C。 2. B “在家庭中”的英文表达为“in the family”,故选择B选项。 3. A 此处应指上文提及的男孩子的爸爸,故应用his,选择A选项。 4. C 本题主要考查对原文上下文的理解。文中曾提及在这个男孩家中有三个人,说过了爸爸,这时提到的肯定是妈妈,故选择C答案。 5. A 本题主要考查“在二年级”的英文表达,即in Grade Two.主要注意大写,故选择A选项。 6. A 因这里是泛指,且后面词是以非元音音素开头,故选择A选项。 7. C 本题主要考查可数名词的用法。此处为泛指,且前有many修饰,故应用可数名词复数friends ,即C选项。 8. B 本题主要考查名词的用法。在英语中,具体时间点的前面应用介词at ,故选择B选项。 9.D 本题主要考查对句意的理解。此处意为:他们在上午有四节课,故应用have,即D选项。 10.B 此处意为: 他们在上午有四节课,在下午有两节课,故应用afternoon,即B选项。 答案与提示:Passage 4 1. B family如果指一个家庭里的成员时,后面的动词要用复数形式。 2. C on it 指代on the big cloth. 3. B orange oranges意为“桔色的桔子”前一个orange是形容词指颜色,后一个orange作名词,意为“桔子。” 4. A 本句主语The woman in the white trousers意为“穿白色的裤子的那位女子”,是单数,所以系动词用is. 5. C an用在发元音音素开头的单词前。 6. B 表示有生命的东西的名词所有格用单数名词+’s. 7. A trousers 作主语时,谓语动词应用复数。 8. C 此处填it指代上句提到的a black car. 9. B Who用于问某人的姓名或某人与他人的关系。 10.B behind是表示方位的介词,意为“在……后面”。 11.C 本空要填作主语的人称代词She 指代The girl. 12.B 本句为一个感叹句。感叹句一般由What或How引导。What 用作定语修饰名词。How用作状语,修饰形容词,副词或动词。另外感叹句中的主谓要用陈述句的语序。 Unit 19 答案与提示:Passage 1 1. A “在班上”应为in…class, 介词用in,故本题选择A选项。 2. D 本题主要考查There be句型中be 动词的选择。因后面44 students, 是复数,所以选用are, 即D选项。 3. D 此句意为:他们是22个男孩和22个女孩。故本题应用girls,即D选项。 4. B “在操场上”应表达为on the playground,介词用on, 即B选项。 5. C 本题主要考查现在进行时构成be+doing。根据句意“他们正在做游戏”的空前的are,可以判定应用现在分词形式,即C选项。 6. A 本题主要考查不完全列举的表达方法。“一些…一些…”应表达为“ some…some…”,故本题选择A选项。 7.A 本题主要考查对上下文的理解。此句为问句,通过下文“他们在那儿”,可以判定此处是问“她们在哪儿”,where符合题意,选择A 8. B “在那边”的英文表达 “over there” 9. B 此句为:露茜穿着绿裤子、白衬衫。可以得知应为并列关系,用and, 即B选项。 10.D 上面提及露茜穿的衣服,这里是在说莉莉的着装,应用is wearing,即D选项。 答案与提示:Passage 2 1. A next to him相当于near him 意为“在他附近”。 2. C no可用作形容词,也可用作副词,no用作形容词时,可直接置于名词前面。not只可用作副词,如果名词前面已有a, the ,his ,much, any等词时,则应在这些词前面用not. 3. B anything用于否定句和疑问句,something用于肯定句。 4. A go home意为“回家”,home为副词,前面不能要to 5. A at the same time在同一时间,same前面一般要加the. 6. B 表示在周日用on weekdays,在周末用on weekends. 7. C 固定用法take…to…,意为“把…带到…去”。 8. D help后面跟动词不定式作宾补时,可带to, 也可不带to,即句型:help sb (to) do sth. 9. B do some cooking是固定用法,意为“做饭”。 10.D 此处like为介词意为“像”,look like= be like.句子主语为第三人称单数,B项中的look like如果改为looks like也正确。 答案与提示:Passage 3 1. C 此句意为:一周有七天。即C选项。 2. B 本题主要考查“在一周内”的英文表达。in a week是正确表达,故本题选择B选项。 3. A 本题主要考查对星期的记忆。由后面Tuesday可以得知此处应为Monday,即A选项。 4. C 本题主要考查星期的顺序。此处应为Sunday, 即C选项。 5. A “一周的第一天”应表达为the first day of a week.即应用介词of, 即A选项。 6. B “在中国”应表达为in China,介词应用in, 即B选项。 7. A 下文有一句提及“人们从周一工作到周五”,即工作五天,即A选项。 8. B “from…to…”意为“从…到…”,符合原文之意。 9. A “在星期几”介词应用on, 即A选项。 10.D “呆在家里”介词应用at,即D选项。 答案与提示:Passage 4 1. A 本题主要考查“一幅关于……的画”的英文表达,即a picture of .故本题选A。 2. C 此句意为:在街上我们可以看见一家食品店。故本题选择C选项。 3. A 因已有 there,故不能用have或has, C、D选项不对;又food 为不可数名词,视为单数,故应选择is,即A选项。 4. B 本题主要考查现在进行进态的构成及“骑车”的英文表达。现在进行时的构成是be+doing,A选项不对;而骑车应用动词 ride,故C、D不对。正确表达应为riding, 即B选项。 5. D some 用于肯定句,而any则用于否定句和疑问句。本句为肯定句,故any即C选项不对;另外,men是复数,不能用a和an来修饰,故A、B不对。正确答案为D选项。 6. A “在桌边”的英文表达at the table .此用法为习惯用法。且常用,要牢记。本题选择A选项。 7. A “喝茶”的英文表达drink tea。此用法为固定搭配,本题选择A选项。 8. C 本题主要考查代词指代一致的问题。前面出现了they,且该句为并列句,故本题仍用they,即C选项。 9. A 因有there,故不用have. 又因后为a car,为单数,故应用 is, 即A选项。 10.B 本题主要考查对下文的理解和特殊疑问句的选择问题。下文意为“我认为是布莱克先生”,故可以判定上句是问“谁”,即who。故本题选择B选项。 Unit 20 答案与提示:Passage 1 1. C 表示在某月用介词in. 2. D Everyone作主语时,当单数看待谓语动词要用动词的第三人称单数形式。 3. B 本句意思是当春节到来时。 4. A help his parents clean their house意为“帮助他的父母亲打扫房子”。 5. B and连接的两个并列谓语动词时态要一致。 6. C on that day.表示在那一天。 7. A 过年吃饺子,蛋糕和其它的食物。 8. B 黄海说饺子比新年的蛋糕更好,而不是A项(更小),C项(更大)D项(更甜) 9. C 本句意思是:中国人们在家吃新年的蛋糕和饺子。 10.A 这里的they指代The Chinese people,那么本句意思是他们多么快乐啊! 答案与提示:Passage 2 1. A 此处为泛指,且后无元音音素开头的单词,故应用a,即A选项。 2. B 在班级、年级的前面应用介词in,即B选项。 3. D 因本句中有there,可以判定此处应用there be 句型,故A、B两选项不对;又因空后fifty students为复数,故应用are, 即D选项。 4. C 在星期几(此处weekdays是指从周一到周五)的前面应用介词on,即C选项。 5. A stay at home呆在家里,是固定搭配,本题选择A选项。 6. B 由此句意为“我们喜欢我们的老师”,可以判定此处应用物主代词;又因后面有名词teacher ,可以判定此处应用形容词性物主代词our,即B选项。 7. A 此句意为“我们周四有4节课”,因有主语we, 不能用There be句型;又we不是第三人称单数,故应用have, 即A选项。 8. D 本题主要考查some和any的区别用法。空后为复数名词classes, 故前面不能用表示单数的冠词a, an,即A、B选项不对;又因此句是否定句,不能用some,故应用any,即D选项。 9. A 本题主要考查动词短语“做游戏”的表达play games.本题选择A选项。 10.B 本题主要考查连词的用法。根据句意“男孩们在踢足球,女孩子们在唱歌”,可以判定这两句话为并列关系,应用并列连词and,即B选项。 答案与提示:Passage 3 1. D an用在发元廛音素开头的单词前。 2. B 苹果、梨子长在树上用介词on,鸟在树上用in. 3. C look at ……意为看……。 4. C 此处填get相当于pick. 5. B 他把一个箱子放在树下。 6. C 根据后面的he can’t此空要填No作否定回答。 7. B 放了箱子仍然摘不到苹果说明他太矮了。 8. A What用于询问某人干什么,某人的职业或身份。 9. B 动词help后跟代词的宾格形式 me. 10.A reach此处意为“够到”。 答案与提示:Passage 4 1. B A选项意为“穿上”,C选项意为“放”,D选项意为“买”,均强调动作,意思表达不太准确。而B选项意为“穿着”,强调状态且符合整体表意,故应选择B。 2. A A选项与wearing 对应,意为“穿衣服”,B、C、D选项不能与wearing连用,故选择A选项。 3. C 空前of为介词,此处应用宾格them与a lot of连用构成主语,意为“他们中的许多人”。故本题选择C选项。 4. D 本题A、B、C三选项不能与whether引导的宾语从句连用,且与句意不符;而D选项know后可以加whether引导的宾语从句,且符合句意“我们常常不能知道他们是男是女”。故本题选择D选项。 5. B 此处“old man‘为第一次提到且并非特指,故应用不定冠词a或an;又因old为元音音素开头,故应用an, 即B选项。 6. C 此两空出现在同一句中,与上句“他正坐在一张椅子上”对应,此处应是“一个年轻人站在他旁边”。第6题,第7题B选项符合此意。 7. B beside表示“在……旁边”。 8. A A选项see主要强调结果,意为“看见”;B选项watch主要强调动作,意为“注视”,常用于watch TV, watch matches;C选项look主要强调动作,且后加宾语时需加介词at;D选项read意为“阅读”,常与书籍连用。此句意为:你看见那个长头发的人了吗?A选项符合句意和语法,故本题选择A选项。 9. B 因后紧跟一问句,此处应表“劳驾,麻烦了,原谅”之意,故应用excuse,即B选项。 10.D 本题主要考查对上下文的理解和文章整体意思的把握,从下文一句“我不是他妈妈,我是他爸爸”,可以确定前句意为:我不知道你是她妈妈,故此处应用mother,即D选项。 Test 答案与提示:Passage 1 1. B 句型teach sb sth意为“教某人……” 2. A 此空填is补全现在进行时结构:主语+be+动词ing的形式。 3. A 说某种语言用speak. 4. C talk with sb表示“和某人交谈”。 5. B 表示某人有某物,主语是第三人称单数时,谓语动词用has. 6. A wear = be in表示“穿着”、“戴着”,强调状态。 7. D Sometimes意为“有时”,本句意思是贝蒂有时去胡先生的家。 8. D 此处see sb表示看望某人。 9. D with为介词后面要用代词的宾格形式。 10.A 此处call表示“称呼、叫” 答案与提示:Passage 2 1. C Mike 和Lucy是联合主语,为复数,故be动词应用are,即C选项。 2. B “live in……”意为“住在……”,是固定用法,故本题选择B选项。 3. D “at the foot of a hill”意为“在山脚下”,为固定用法,故本题选择D选项。 4. D 首先There的后面不能用has和have ,故A、B选项不对;又后面是four people,为复数,故应用are,即D选项。需要了解There be句型强调所在位置,结构为:There be sth. /sb. + 介词短语,意思为“在某处有……”;而have句型强调归属问题,结构为:主语have /has宾语,意思是“某人(物)有……”。要注意这两个句型的区别用法。 5. D 本题主要考查对上下文的理解和代词的选择问题。上文提到“他们爸爸是位农民”,这里说的应是他们的妈妈,故应用their,即D选项。 6. B at home是固定用法,意为“在家”,故本题选择B选项。 7. B 本题主要考查对句意的理解和连词的用法。本句意为“Mike上学,而Lucy不上”,两句之间应是转折关系。在A、B、C、D四选项中,so表因果关系,but表转折关系,or表选择关系,and 表并列关系。故本题应选择but,即B选项。 8. D 本题主要考查形容词与副词的区别用法。本题四个选项意思均为“好”,但词性不同,A、B、C三选项均是形容词,D选项是副词。此处“好”是用来修饰动词“skates”和“swims”的副词,故本题选择D选项。 9. C play with sb。与某人一起玩,为固定用法,故本题选择C选项。 10.C like一般有两种用法:like to do sth. 和like doing sth. 前者强调一次性动作,后者则强调习惯、兴趣。此处“Lucy喜欢唱歌”应理解为兴趣、爱好,故属于后一种情况,应用 singing ,即C选项。 答案与提示:Passage 3 1. B 与下文go for a walk or play football相对应,此处应用stay at home呆在家里,即B选项。 2. D go for a walk意为“外出散步”,为常用法,故本题选择D。 3. D 此句意为:我的朋友Jack在工作日努力在工厂工作。此处的weekdays是相对于下文的weekend而判断出的,故本题应选择D选项。 4. A 此句意为:他总是做同一件事。其英文表达应为“does the same thing”,即A选项。 5. B 此处应用谓语动词。C选项不正确;在其余三选项中washes符合句意“洗车,擦车”,故本题选B选项。 6. C 此处这一日子应是周末,即Saturday或Sunday, 而Saturday前文已叙述过,故此处应用Sunday, 即C选项。 7. A 本句意为:农场不大,但却有许多活要干。故此空应分别选择A选项。 8. B much 在本句中意为“许多”。 9. C 此处food符合题意,即“给动物喂食”,故本题应选择C选项。 10.C 由下文“Jack的姑妈给他们准备了丰盛的晚餐”,可以判定此处应用hungry,即C选项。 答案与提示:Passage 4 1. B 本题主要考查动词短语“来自”的表达come from或be from .此句主语Mr Smith是第三人称单数,故应表达为comes from或is from .B选项符合语法要求,故本题选择B选项。 2. A 本题主要考查对Mr Smith 身份的理解。由下文可知Mr Smith 是位教师。故本题选择A选项。 3. B “在一所中学”应表达为in a middle school.故本题选择B选项。 4. B Mr Smith 是男性,like 后应用宾格,故本题应选择him,即B选项。 5. B say 强调说话内容,speak强调语种,talk侧重“交谈”,talk with sb.。tell意为“告诉”,tell sb. sth. 。根据句意,本题应选B。 6.B on Sundays在星期天,是固定用法,故本题选择B选项。另外,在星期的前面都用介词on,表示“在星期……” 7. C play……with sb. 与某人玩,是固定用法。故本题选择C选项。 8. A There be和have的区别用法。前者强调某物或某人所处的位置,而后者则强调归属问题。本题属于后者,又因Mr Smith是第三人称单数,故应用have的单数第三人称形式has,即A选项。 9. B by bike骑自行车,是固定用法,故本题选择B选项。by加交通工具表示方式,类似的用法如: by bus 乘公共汽车,by ship乘船,by air乘飞机。 10.C see强调结果,意为“看见”,常见搭配有see a film看电影; look at 强调动作和对象,意为“看……”,如:look at the blackboard看黑板。而watch则强调注视、观察,常见搭配有watch TV, watch a match等。本题应选择C选项。 (责任编辑:admin) |