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大连市2015初一年级上册期中数学试卷(含答案解析)(6)

http://www.newdu.com 2020-05-14 新东方 佚名 参加讨论

    20.一只小虫从某点P出发,在一条直线上来回爬行,假定把向右爬行的路程记为正数,向左爬行的路程记为负数,则爬行各段路程(单位:厘米)依次为:+5,﹣3,+10,﹣8,﹣6,+12,﹣10.
    (1)通过计算说明小虫是否回到起点P.
    (2)如果小虫爬行的速度为0.5厘米/秒,那么小虫共爬行了多长时间.
    考点: 有理数的加减混合运算;正数和负数.
    专题: 应用题.
    分析: (1)把记录到得所有的数字相加,看结果是否为0即可;
    (2)记录到得所有的数字的绝对值的和,除以0.5即可.
    解答: 解:(1)∵(+5)+(﹣3)+(+10)+(﹣8)+(﹣6)+(+12)+(﹣10),
    =5﹣3+10﹣8﹣6+12﹣10,
    =0,
    ∴小虫能回到起点P;
    (2)(5+3+10+8+6+12+10)÷0.5,
    =54÷0.5,
    =108(秒).
    答:小虫共爬行了108秒.
    点评: 此题主要考查正负数在实际生活中的应用,所以学生在学这一部分时一定要联系实际,不能死学.
    五、解答题
    21.个体服装店老板以32元的价格购进30件连衣裙,针对不同的顾客,30件连衣裙的售价不完全相同,若以47元为标准,将超过的钱数记为正,不足的钱数记为负,记录结果如下表所示:
    售出件数 7 6 3  4 5
    售价/元 +3 +2 +1 0 ﹣1 ﹣2
    该服装店在售完这30件连衣裙后,赚了多少钱?
    考点: 有理数的混合运算;正数和负数.
    分析: 首先由进货量和进货单价计算出进货的成本,然后再根据售价计算出赚了多少钱.
    解答: 解:如表格,∵30﹣7﹣6﹣3﹣4﹣5=5,
    ∴7×(47+3)+6×(47+2)+3×(47+1)+5×47+4×(47﹣1)+5×(47﹣2)
    =350+294+144+235+184+225
    =1432,
    ∵30×32=960,
    ∴1432﹣960=472,
    ∴售完这30件连衣裙后,赚了472元.
    点评: 本题主要考查有理数的混合运算,关键在于根据表格计算出一共卖了多少钱.
    22.某城市用水标准为:居民每户用水未超过7立方米时,每立方米收费1.00元,并加收每立方米0.2元的城市污水处理费;超过7立方米的部分每立方米收水费1.50元,并加收每立方米0.4元的城市污水处理费.居住在惠源小区的李超家1月份用水10立方米,2月份用水6立方米,请你帮李超算算,他家这两个月共缴水费多少元?
    考点: 有理数的混合运算.
    专题: 应用题.
    分析: 分类讨论:每户用水未超过7立方米时,每立方米收费1.00元,并加收每立方米0.2元的城市污水处理费,依此求出2月份水费;超过7立方米的部分每立方米收水费1.50元,并加收每立方米0.4元的城市污水处理费,依此求出1月份水费.两者相加即可求解.
    解答: 解:7×(1+0.2)+(10﹣7)×(1.5+0.4)
    =7×1.2+3×1.9
    =8.4+5.7
    =14.1(元),
    6×(1+0.2)
    =6×1.2
    =7.2(元),
    14.1+7.2=21.3(元).
    答:他家这两个月共缴水费21.3元.
    点评: 考查了水费问题,解答此题需要分情况探讨,明确题目中所给数量属于哪一种情况,由此选择正确的解题方法.
    23.表示a、b、c三个数的点在数轴上如图所示,化简:|a﹣b|+|b﹣c|﹣|c﹣a|+|b+c|.
    考点: 整式的加减;数轴;绝对值.
    分析: 根据a、b、c在数轴上的位置,进行绝对值的化简,然后进行整式的加减运算.
    解答: 解:由数轴可得:c<0<b<a|b|<|c|,
    则有a﹣b>0,b﹣c>0,c﹣a<0,b+c<0,
    原式=(a﹣b)+(b﹣c)+(c﹣a)﹣(b+c)
    =a﹣b+b﹣c+c﹣a﹣b﹣c
    =﹣b﹣c.
    点评: 本题考查了整式的加减,解答本题的关键是根据各个数字在数轴上的位置进行绝对值的化简.
    24.观察下列各式:
    =1﹣ , = ﹣ , = ﹣ ,…, = ﹣ ,则 + + +…+ =1﹣ + ﹣ + ﹣ +…+ ﹣ =1﹣ = .
    阅读以上解题过程,解答下列各题:
    (1)计算: + + + + + + ;
    (2)计算: + + +…+ .
    考点: 有理数的混合运算.
    专题: 规律型.
    分析: 利用计算的规律,直接拆分计算即可.
    解答: 解:(1)原式=1﹣ + ﹣ + ﹣ +…+ ﹣
    =1﹣
    = ;
    (2)原式= ×(1﹣ )+ ×( ﹣ )+ ×( ﹣ )+…+ ×( ﹣ )
    = ×(1﹣ )
    = ×
    = .
    点评: 此题考查有理数的混合运算,掌握运算顺序,正确根据数的特点选择适当的方法简算.
     (责任编辑:admin)
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