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延安市2015初一年级数学上学期期中测试卷(含答案解析) 一、你一定能选对！（每小题只有一个正确的选项，每小题3分，共30分） 1． 4的相反数是（ ） A． 4 B． ﹣4 C． D． 2． 方程2x+6=0的解是（ ） A． 3 B． ﹣3 C． 2 D． 0 3． 2010年第16届广州亚运会主会场占地30万平方米，可容纳观众80012人，是规模最大、参赛人数最多的一届亚运会．30万平方米用科学记数法表示为多少平方米（ ） A． 3×105 B． 30×104 C． 3×10 D． 3×104 4． 化简﹣2（m﹣n）的结果为（ ） A． ﹣2m﹣n B． ﹣2m+n C． 2m﹣2n D． ﹣2m+2n 5． 代数式﹣x2y的系数是（ ） A． 3 B． 0 C． ﹣1 D． 1 6． 下列去括号正确的是（ ） A． a+（b﹣c）=a+b+c B． a﹣（b﹣c）=a﹣b﹣c C． a﹣（b﹣c）=a﹣b+c D． a+（b﹣c）=a﹣b+c 7． 下列说法中，正确的是（ ） A． 相交的两条直线叫做垂直 B． 经过一点可以画两条直线 C． 平角是一条直线 D． 两点之间的所有连线中，线段最短 8． 把方程去分母，正确的是（ ） A． 10x﹣5（x﹣1）=1﹣2（x+2） B． 10x﹣5（x﹣1）=10﹣2（x+2） C． 10x﹣5（x﹣1）=10﹣（x+2） D． 10x﹣（x﹣1）=10﹣（x+2） 9． 下列事件，你认为是必然事件的是（ ） A． 打开电视机，正在播广告 B． 今天星期二，明天星期三 C． 今年的正月初一，天气一定是晴天 D． 一个袋子里装有红球1个、白球9个，每个球除颜色外都相同，任意摸出一个球是白色的 10． 丁丁做了以下4道计算题：①（﹣1）2010=2010；②0﹣（﹣1）=﹣1；③；④．请你帮他检查一下，他一共做对了（ ） A． 1题 B． 2题 C． 3题 D． 4题 二、你能填得又快又准吗？（每小题3分，共30分） 11． ﹣2的倒数是 ． 12． 如果收入50元记作+50，那么﹣80表示 ． 13． 大于﹣3且小于等于2的所有整数是 ． 14． 某商店上月收入为a元，本月的收入比上月的2倍还多10元，本月的收入是 元． 15． 1.45°等于 秒． 16． 如图，∠AOC和∠DOB都是直角，如果∠DOC=28°，那么∠AOB= ． 17． 建筑工人砌墙时，经常先在两端立桩拉线，然后沿着线砌墙，你能说明其中的原理是 ． 18． 若3amb2与是同类项，则= ． 19． 初一（2）班共有学生44人，其中男生有30人，女生14人，若在此班上任意找一名学生，找到男生的可能性比找到女生的可能性 （填“大”或“小”）． 20． 观察下面一列数，按某种规律在横线上填上适当的数：1，，，， ， ，则第n个数为 ． 三、请你来算一算、做一做，千万别出错哟！ 21． 计算：（1）4×（﹣2）﹣（﹣8）÷2 （2） 22． 解方程：（1）6y+2=3y﹣4（2） 23． 先化简，再求值：（4a2﹣3a）﹣（1﹣4a+4a2），其中a=﹣2． 24． 如图，是由5个正方体组成的图案，请在方格纸中分别画出它的主视图、左视图、俯视图． 25． 某百货商场元旦期间搞促销活动，购物不超过200元不给优惠；超过200元，而不足500元，优惠10%，超过500元的，其中500元按9折优惠，超过部分按8折优惠，某人两次购物分别用了134元和468元，问： （1）此人两次购物其物品不打折值多少钱？ （2）在这次活动中他节省了多少钱？ （3）若此人将这两次的钱合起来购同一商品是更节省还是亏损？说明理由． 26． 中国男子国家足球队冲击2010年南非世界杯失利后，某新闻机构就中国足球环境问题随机调查了400人，其结果如下： 意见 非常不满意 不满意 有一点满意 满意 人数 200 160 32 8 百分比 （1）计算出每一种意见人数占总调查人数的百分比（填在以上空格中）； （2）请画出反映此调查结果的扇形统计图； （3）从统计图中你能得出什么结论？说说你的理由． 27． 在如图所示的2011年1月份日历中， 星期日 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 1 2 3 4 5 6 7 89 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 （1）用一个长方形的方框圈出任意3×3个数，如果从左下角到右上角的“对角线”上的3个数字的和为39，那么这9个数的和为多少？ （2）这个长方形的方框圈出的9个数的和能为216吗？ （3）如果任意选择如上的阴影部分，那么其中的四个数a、b、c、d又有什么规律呢？请用含a、b、c、d的等式表示．（其中a、b、c、d四个数之间的大小关系是a＜b＜c＜d，a、b、c、d整数） (责任编辑：admin) |