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娄底市2015初一年级数学上册期中试卷(含答案解析)

http://www.newdu.com 2020-05-14 新东方 佚名 参加讨论
娄底市2015初一年级数学上册期中试卷(含答案解析)
    一、精心选一选,旗开得胜(本大题共10道小题,每小题3分,满分30分)
    1.(3分)下列立体图形中是圆柱的是()
    A.   B.   C.   D.
    2.(3分)﹣3的倒数是()
    A.   B.   C. ±  D. 3
    3.(3分)为了了解某路口每天在学校放学时段的车流量,有下面几个样本统计该路口在学校放学时段的车流量,样本选取合适的是()
    A. 春夏秋冬每个季节各选两周作为样本
    B. 以全年每一天为样本
    C. 选取每周星期日为样本
    D. 抽取两天作为一个样本
    4.(3分)甲、乙两地之间有四条路可走(如图),那么最短路线的序号是()
    A. ① B. ② C. ③ D. ④
    5.(3分)已知﹣25a2mb和7b3﹣na4是同类项,则m+n的值是()
    A. 2 B. 3 C. 4 D. 6
    6.(3分)下列方程中是一元一次方程的是()
    A. 3x+2y=5 B. y2﹣6y+5=0 C.  x﹣3=  D. 4x﹣3=0
    7.(3分)解方程 ( x﹣30)=7,较简便的是()
    A. 先去分母 B. 先去括号
    C. 先两边都除以  D. 先两边都乘以
    8.(3分)A种饮料比B种饮料单价少1元,小峰买了2瓶A种饮料和3瓶B种饮料,一共花了13元,如果设B种饮料单价为x元/瓶,那么下面所列方程正确的是()
    A. 2(x﹣1)+3x=13 B. 2(x+1)+3x=13 C. 2x+3(x+1)=13 D. 2x+3(x﹣1)=13
    9.(3分)用一根长80cm的绳子围成一个长方形,且长方形的长比宽长10cm,则这个长方形的面积是()
    A. 25cm2 B. 45cm2 C. 375cm2 D. 1575cm2
    10.(3分)下列说法错误的是()
    A. 两个互余的角都是锐角
    B. 锐角的补角大于这个角本身
    C. 互为补角的两个角不可能都是锐角
    D. 锐角大于它的余角
    二、细心填一填,一锤定音(本大题共10道小题,每小题3分,满分30分)
    11.(3分)地球上的海洋面积约为36100000千米2,用科学记数法表示为千米2.
    12.(3分)已知2a﹣3b2=5,则10﹣2a+3b2的值是.
    13.(3分)为了了解2015届九年级(2)班学生的视力情况,对全班同学进行调查,这种调查采用的方式是.
    14.(3分)若2x﹣1与﹣ 互为倒数,则x=.
    15.(3分)如果一个角的补角是150°,那么这个角的余角是度.
    16.(3分)小朋友在用玩具枪瞄准时,总是用一只眼对准准星和目标,用数学知识解释为:.
    17.(3分)图中的直线表示方法中,正确的是(填序号)
    18.(3分)某种商品每件的进价为180元,按标价的九折销售时,利润率为20%,这种商品每件标价是元.
    19.(3分)某校礼堂第一排有35个座位,往后每一排多2个座位,则第n排的座位用含n的代数式表示为.
    20.(3分)48°39′40″+67°41′35″=.
    三、用心做一做,慧眼识金(本大题共3道小题,每小题8分,满分24分)
    21.(8分)解下列方程:
    (1)(y﹣5)+2=3﹣4(y﹣1);
    (2)4﹣ =3﹣ .
    22.(8分)先化简,再求值:3(﹣ x﹣2y)﹣2(﹣ y+x),其中x=﹣2,y=3.
    23.(8分)根据下列语句画图计算:作线段AB,在AB的延长线上取点C,使BC=2AB,M是AC的中点,若AB=60cm,求BM的长.
    四、综合做一做,马到成功(本大题共1道小题,满分8分)
    24.(8分)若有理数x、y满足|x|=5,|y|=2,且|x+y|=x+y,求x﹣y的值.
    五、耐心想一想, 再接再厉(本大题共1道小题,满分8分)
    25.(8分)如图,已知点O为直线AB上一点,OE平分∠AOC,OF平分∠BOC,求∠EOF的度数.
    六、探究试一试,超越自我(本大题共2道小题,每小题10分,满分20分)
    26.(10分)甲骑摩托车,乙骑自行车从相距25km的两地相向而行.
    (1)甲、乙同时出发经过0.5小时相遇,且甲每小时行驶路程是乙每小时行驶路程的3倍少6km,求乙骑自行车的速度.
    (2)在甲骑摩托车和乙骑自行车与(1)相同的前提下,若乙先出发0.5小时,甲才出发,问:甲出发几小时后两人相遇?
    27.(10分)为了推动课堂教学改革,打造高效课堂,配合娄星区“两型课堂”的课题研究,娄星区某中学对2015学年七年级部分学生就一学期来“分组合作学习”方式的 支持程度进行调查,统计情况如图.试根据图中提供的信息.
    回答下列问题:
    (1)求本次被 调查的2015学年七年级学生的人数.
    (2)补全条形统计图.
    (3)该校2015学年七年级学生支持“分组合作学习”方式(含“非常喜欢”和“喜欢”两种情况)的学生占多少? (责任编辑:admin)
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