[综合辅导] 《窗》阅读答案 2020-05-13
《窗》阅读答案 窗 (15分) 泰格特 在一家医院的病房里，曾住过两位病人，他们的病情都很严重。这间病房十分窄小，仅能容得下他们俩。病房设有一扇门和一个窗户，门通向走廊，透...
[综合辅导] 《五柳先生传》阅读答案 2020-05-13
《五柳先生传》阅读答案 阅读短文，回答问题。 五柳先生传 陶渊明 先生，不知何许人也，亦不详其姓字;宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解;每有会...
[综合辅导] 《竹溪记》阅读答案 2020-05-13
《竹溪记》阅读答案 《竹溪记》 余舅光禄任君治园于荆溪之上，遍植以竹，不植他木。竹间作一小楼，暇则与客吟啸其中，而间谓余曰：“吾不能与有力者争池亭花石之胜，独此取诸...
[综合辅导] 《错过》阅读答案 2020-05-13
《错过》阅读答案 阅读《错过》选段，完成12—14题。(8分) ①没有意识到错过，或许能产生一种自足感，但那意味着灵魂堕入了颟顸的渊薮。 ②能意识到自己错过了什么，在追悔中产生...
[综合辅导] 《五柳先生传》教案 2020-05-13
《五柳先生传》教案 【教学目标】 1、借助注释和工具书理解文言语句的基本内容。 2、有感情地反复练习朗读并熟练地背诵。 3、体会的写人方法 4、体会作者不慕名利、率真自然、安...
[综合辅导] 《春酒》教案 2020-05-13
《春酒》教案 l 教学设想： 1、激发学生生活体验，创设阅读氛围。孩子对于新年总是有着许多丰富的感受。教师在课前可以引导学生漫谈自己过年的故事，体会引导学生感受那些经历...
[综合辅导] 《送东阳马生序》读后感 2020-05-13
《送东阳马生序》读后感 经历苦难，方能成就一片辉煌。 宋濂小时候家穷，环境艰苦，但无论什么日子他都会抄书，就像这是个使命。成人之后，前往离乡百里的地方求学。面对老师...
[综合辅导] 《变色龙》教案 2020-05-13
《变色龙》教案 一、教学目标 1.学习本文通过鲜明生动的对话表现人物性格的写作方法，了解契河夫小说善于以日常生活的平凡事件揭露社会本质的特点。 2.认识沙皇俄国社会的黑暗和...
[综合辅导] 《俗世奇人》阅读答案 2020-05-13
《俗世奇人》阅读答案 一、积累与运用 1.给下列加粗的字注音。 ①起哄( ) ②喝彩 ( ) ③绰号( ) ④模样( ) ⑤怵 ( ) ⑥撂高的( ) ⑦一瞅( ) ⑧抠下( ) 2.根据拼音写汉字。 ①发nian1( )②shan...
[综合辅导] 《送东阳马生序》原文及翻译 2020-05-13
《送东阳马生序》原文及翻译 送东阳马生序 明代：宋濂 余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录...