《太空移民不是梦》 [识记与积累] 1. 给下列加点字注音。 尊崇( ) 驾驭( ) 迄今( ) 陨石( ) 羁绊( ) 烹饪( ) 杆秤( ) 深邃( ) 2. 指明下列句子所用的说明方法。 (1)几个世纪后,空间的居民将...
我们和青春对话 [文笔精华]美文中散步,品尝心灵的鸡汤…… ◎青春是一支余韵不绝的歌,把浪漫的情怀和严峻的现实交织在一起,拨动每个人的心弦。 [自主积累]积累中运用,构建知...
阅读练习一 上学的路上,有一条必经的小河。那年初春的一个早晨,当我匆匆忙忙赶往学校时,河上的冰还没融化,我三步并作两步冲上冰面。刚刚走到河中央,“扑哧”一声,一处冰...
注意事项: 1、本试卷总分120分,考试时间120分钟。 2、答案须用蓝色、黑色钢笔或圆珠笔书写。 第一部分 (1—4题,15分) 1.用诗文原句填空。(每空1分,共2分) (1) ,浓睡不消残酒。(李清...
百合花同步练习 1.学习以小见大的表现手法 2. 学会用心理活动、典型细节来刻画人物形象 1.给下列加点的字注音 包扎( )落下( )点缀( )木讷( ) 忸怩( )发髻( )绷脸( )挂匾( ) 2.解释下列词语...
一、做客“联想吧” 请同学们从你积累的古诗文中,写出一句与“亭”有关的诗句。(含“亭”即可,加油啊!) 二、测测你的注音速度!(既快又准哦!) 环滁( )琅( )琊( ) 饮少辄( )醉 林霏...
1. 朗读课文,把握文章内容,学习本文的写作手法,分析人物的形象,体会情感。 2.体会文章所颂扬的普通人们热爱祖国的情感及反侵略的意志,激发学生的爱国热情。 1. 为下列加点的...
1.了解写作背景,赏析并积累名句。 2.理解诗人在诗中控诉战争的情感和对百姓疾苦的同情,真正理解战争与和平。 1.解释下列语句中加点的字。 ⑴耶娘妻子走相送: ⑵哭声直上干云霄...
第一部分: 1.给下列形似字分别组词: 躺( ) 稞( ) 腕( ) 偎( ) 淌( ) 棵( ) 婉( ) 煨( ) 2.给下列带点字注音: 他下意识地把手插进裤袋里,意外地,手指触到一点粘粘( )的东西。他心里一喜...
注意事项: 1、本试卷总分120分,考试时间120分钟。 2、答案须用蓝色、黑色钢笔或圆珠笔书写。 第一部分 (1—4题,14分) 1.用诗文原句填空。(每空1分,共2分) (1) ,松柏有本性。(刘桢《...