[月考] 中学生物理小常识：人耳 2020-05-16
耳是听觉器官的统称，其结构如图2-3所示。人耳可分为外耳、中耳和内耳，连同各级听觉中枢记成了令人惊奇的听觉系统。听觉的机理，包括从声波的机械振动至电、化学、神经脉冲、...
[月考] 中学生物理小常识：声音的反射 2020-05-16
【目的和要求】 了解声音在遇到障碍物时的反射现象。 【仪器和器材】 玻璃圆筒(直径约8厘米，高约40厘米)，平面镜，三合板，金属板，海绵，表。 【实验方法】 1.在玻璃圆筒底部垫...
[月考] 中学物理实验：用橡皮膜演示声音的传播 2020-05-16
【器材】 空铁皮罐，薄橡皮膜，细绳，平面镜2块(其中小的一块平面镜面积约为2～4厘米2，而且较薄)，物理支架(J1101型)，胶水等。 【操作】 (1)去掉铁皮罐的底、盖，在它的一端用细绳...
[月考] 初二物理知识点：“声音的产生和传播”精讲精练 2020-05-16
知识点1：声音的产生，知道声音是如何产生的，能找到对应的发声体。 1.声音是由物体的_________产生的。敲锣发声，________在振动;拉小提琴时，______在振动;人在讲话时，用手指摸颈前...
[月考] 中学物理实验：演示声音可以通过各种媒质传播 2020-05-16
【目的和要求】 认识声音的发生和传播。 【仪器和器材】 音叉(附共鸣箱)，音叉槌，不同物质的杆，量筒，水。 【实验方法】 将音叉从共鸣箱上取下，用木、铁、铜、玻璃或其他物质...
[月考] 中学物理实验：演示声音的发生 2020-05-16
【目的和要求】 认识声音的发生和传播。 【仪器和器材】 音叉(附共鸣箱)，音叉槌，支架(吊着一个轻质小球)。 【实验方法】 用音叉槌轻击音叉，音叉就会发出轻微的声音。用音叉跟...
[月考] 中学生物理小常识：《声现象》复习测试题（参考答案） 2020-05-16
一、请你填一填 1.0.5。 2.声源处，传播过程中，人耳处。 3.振动，空气。 4.传播声音。 5.声源处，传播过程中，人耳处，50。 6.分贝，减小。 7.被弹起，静止不动，月球上是真空不能传...
[月考] 中学生物理小常识：弦的振动 2020-05-16
【器材】 二胡(或吉他等其他弦乐器)，薄纸条。 【操作】 拨动二胡的一根弦让它发声，可看到弦的形状变得模糊，此刻，手持一张纸条靠近这根弦，纸条就会飘动起来。制止弦的振动...
[月考] 中学物理实验：测定声音在空气中传播速度的注意事项 2020-05-16
【注意事项】 (1)两只停表应经过校准。为了比较客观地测量声音的传播时间，在终点的学生宜将眼睛闭起，只根据听声音启动停表。 (2)实验前，小组的每个人都应借助皮卷尺测出自己...
[月考] 中学物理实验：演示鼓、锣振动方案一 2020-05-16
【器材】 鼓(附鼓槌)，爆米花。 【操作】 让鼓面水平放置，击鼓使它发声。把少许爆米花撒于鼓面，可以看到它们会随鼓面跳动起来。制止鼓面发声，则爆米花便静止在鼓面上。 【注...