“声现象”知识问答 山东省高唐县琉寺中学 李洪生 运春洁 问题1: 只要物体振动,就一定有声音吗? 答: 发声的物体都在振动,反之,振动的物体一定发声。但不是所有的声人都可...
《声音的产生与传播》同步试题 江苏丰县初级中学 徐钦连 一、选择题 1.古代士兵为了及时发现敌人的骑兵,常把耳朵贴在地面上听,下列说法正确的是( ) A.马蹄踏在地面上时,...
《令人厌烦的噪声》跟我学 江苏丰县初级中学 刘庆贺 【 本节学习要求 】 1.借助生活经验、体验和实例,认识噪声、噪声的来源及其危害。 2.知道防治噪声的途径,增强环境保护的...
《机械运动》单元测试题三 山东省高唐县琉寺中学 李洪生 运春洁 一、选择题 (每小题3分,共36分) 1.观察身边的物理现象——下列估测最接近实际的是( ) A.演奏中华人民共和国...
师生闯关说速度 江苏丰县初级中学 刘庆贺 学习速度知识时,常常会遇到一些障碍,顺利通过这些关卡,方能获得成功。下面是小汉在老师指导下顺利通关的路线图。 关卡 1 速度单位的...
《声音的特征》跟我学 江苏丰县初级中学 刘庆贺 【 本节学习要求 】 1.知道乐音的音调跟发声体的振动频率有关,响度跟发声体的振幅有关。 2.知道不同发声体发出乐音的音色不同...
解读声音的三特性的考查 湖北省枣阳市兴隆二中 谢江涛 亢 锋 音调、响度与音色是反映声音的三个特性,也是声学中重要的内容,因而每年各地的物理中考考查的比重都较高。但由于...
《声音的特性》同步试题 江苏省丰县初级中学 徐钦连 一、选择题 1.如图1所示,敲鼓时用力越大,听到的鼓声越响。此现象表明影响声音响度的因素是声源( ) A.振动的幅度 B.组...
《噪声的危害和控制》同步试题 江苏省丰县初级中学 徐钦连 一、选择题 1.下面关于乐音和噪声的叙述中,错误的是( ) A.乐音悦耳动听,给人以享受;噪声使人烦躁不安,有害于...
《汽化和液化》测试评价 江苏省南京市白下区教师进修学校 丁玉祥 1 . 下列事例中,能使蒸发变慢的措施是 A.用电热吹风机将头发吹干 B.农业灌溉中用管道输水代替沟渠输水 C.将...