[月考] 八年级数学教学设计：相似三角形的性质4 2020-05-15
教学建议 知识结构 重点、难点分析 相似三角形的性质及应用是本节的重点也是难点. 它是本章的主要内容之一，是在学完相似三角形判断的基础上，进一步研究相似三角形的性质，以...
[月考] 八年级数学教学设计：多边形的内角和5 2020-05-15
一、素质教育目标 (一)知识教学点 1.使学生掌握四边形的有关概念及四边形的内角和外角和定理. 2.了解四边形的不稳定性及它在实际生产，生活中的应用. (二)能力训练点 1.通过引导学...
[月考] 八年级数学教学设计：3.9角的平分线 2020-05-15
3.9角的平分线 教学目标 1.掌握角的平分线的性质定理和它的逆定理的内容、证明及应用. 2.理解原命题和逆命题的概念和关系，会找一个简单命题的逆命题. 3.渗透角平分线是满足特定条...
[月考] 八年级数学教学设计：矩形 2020-05-15
教学建议 知识结构 重难点分析 本节的重点是矩形的性质和判定定理。矩形是在平行四边形的前提下定义的，首先她是平行四边形，但它是特殊的平行四边形，特殊之处就是“有一个角...
[月考] 八年级数学教学设计：平行线等分线段定理3 2020-05-15
教学建议 1.平行线等分线段定理 定理：如果一组平行线在一条直线上截得的线段相等，那么在其他需直线上截得的线段也相等. 注意事项：定理中的平行线组是指每相邻的两条距离都相...
[月考] 八年级数学教学设计：四边形4 2020-05-15
一、素质教育目标 (一)知识教学点 1.使学生掌握四边形的有关概念及四边形的内角和外角和定理. 2.了解四边形的不稳定性及它在实际生产，生活中的应用. (二)能力训练点 1.通过引导学...
[月考] 八年级数学教学设计：最简二次根式9 2020-05-15
教学目标 1.使学生理解最简二次根式的概念; 2.掌握把二次根式化为最简二次根式的方法. 教学重点和难点 重点：化二次根式为最简二次根式的方法. 难点：最简二次根式概念的理解. 教...
[月考] 八年级数学教学设计：比例线段2 2020-05-15
教学建议 知识结构 重难点分析 本节的重点是线段的比和比例线段的概念以及比例的性质.以前的平面几何主要研究线段的位置关系和相等关系，从本章开始研究线段及相关图形的比例关...
[月考] 八年级数学教学设计：二次根式的化简7 2020-05-15
教学建议 知识结构 重难点分析 本节的重点是 的化简.本章自始至终围绕着二次根式的化简与计算进行，而 的化简不但涉及到前面学习过的算术平方根、二次根式等概念与二次根式的运...
[月考] 八年级数学教学设计：菱形8 2020-05-15
教学建议 知识结构 重难点分析 本节的重点是菱形的性质和判定定理。菱形是在平行四边形的前提下定义的，首先她是平行四边形，但它是特殊的平行四边形，特殊之处就是“有一组邻...