[月考] 八年级数学教学设计：二次根式的加减法(2) 2020-05-15
教学建议 本节的重点有两个： ⒈同类二次根式的概念 ⒉二次根式加减运算的方法 本节的主要内容是讲解二次根式的加减法，而二次根式的加减法的关键是把二次根式化为最简二次根式...
[月考] 八年级数学教学设计：用计算器求立方根 2020-05-15
一.教学目标 1.会用计算器求数的立方根. 2.通过用计算器求立方根,培养学生的类比思想，提高运算能力; 3.利用计算器求立方根，使学生进一步领会数学的转化思想; 4.通过利用计算器求...
[月考] 八年级数学教学设计：众数与中位数 2020-05-15
一、教材分析 A、教材的地位与作用：①本节教材是初三代数第十四章统计初步第二节，它是上节平均数的延续。平均数、众数及中位数都是描述一组数据的集中趋势的特征数，但描述...
[月考] 八年级数学教学设计：分组分解法 2020-05-15
教学目标 1.使学生掌握分组后能运用提公因式和公式法把多项式分解因式; 2.通过因式分解的综合题的教学，提高学生综合运用知识的能力. 教学重点和难点 重点：在分组分解法中，提公...
[月考] 八年级数学教学设计：分式的基本性质 2020-05-15
第一课时 (一)教学过程 【复习提问】 1.分式的定义? 2.分数的基本性质?有什么用途? 【新课】 1.类比分数的基本性质，由学生小结出分式的基本性质： 分式的分子与分母乘以(或除以)同...
[月考] 八年级数学教学设计：正方形 启发式 2020-05-15
教学建议 根据本节内容的特点和与平行四边形的关系，建议教师在教学过程中注意以下问题： 1.正方形的知识，学生在小学时接触过一些，可由小学学过的知识作为引入。 2.正方形在现...
[月考] 八年级数学教学设计：二次根式的加减法 2020-05-15
(一)教学过程 【复习提问】 1.同类二次根式的定义. 2.二次根式加减法的法则. 3.加减运算中注意的问题. 【例题】 例1 判断： (1) ;( ) (2) ;( ) (3) ;( ) (4) ;( ) (5) .( ) (要求学生找出错误的原因...
[月考] 八年级数学教学设计：平移的妙用 2020-05-15
教学内容：平移的妙用 教学目标： 一、知识与能力目标 1、要求学生掌握平移的基本特征 2、能在理解平移性质的基础上巧妙运用的平移的知识来解决日常生活中的数学问题。 二 、过...
[月考] 八年级数学教学设计：关于三角形的一些概念 2020-05-15
教学目标： (1)使学生理解三角形、三角形的边、顶点、内角的概念; (2)正确理解三角形的角平分线、中线、高这三个概念的含义、联系及区别; (3)能正确地画出一个三角形的角平分线、...
[月考] 初二数学教学设计：一元一次不等式和它的解法 2020-05-15
一、教学目标： (一)知识与能力目标：(课件第2张) 1.体会解不等式的步骤，体会比较、转化的作用。 2.学生理解、巩固一元一次不等式的解法. 3.用数轴表示解集，加深对数形结合思想的...