一、教学目标 1.理解分母有理化与除法的关系. 2.掌握二次根式的分母有理化. 3.通过二次根式的分母有理化，培养学生的运算能力. 4.通过学习分母有理化与除法的关系，向学生渗透转化...

1、知识目标： (1)使学生理解轴对称的概念; (2)了解轴对称的性质及其应用; (3)知道轴对称图形与轴对称的区别. 2、能力目标： (1)通过轴对称和轴对称图形的学习，提高学生的观察辨析图...

教学建议 知识结构 重点、难点分析 相似三角形的性质及应用是本节的重点也是难点. 它是本章的主要内容之一，是在学完相似三角形判断的基础上，进一步研究相似三角形的性质，以...

一、素质教育目标 (一)知识教学点 1.使学生掌握四边形的有关概念及四边形的内角和外角和定理. 2.了解四边形的不稳定性及它在实际生产，生活中的应用. (二)能力训练点 1.通过引导学...

课题：三角形全等的判定(三) 教学目标： 1、知识目标： (1)掌握已知三边画三角形的方法; (2)掌握边边边公理，能用边边边公理证明两个三角形全等; (3)会添加较明显的辅助线. 2、能力目...

教学建议 知识结构： 重点难点分析： 是商的二次根式的性质及利用性质进行二次根式的化简与运算,利用分母有理化化简.商的算术平方根的性质是本节的主线，学生掌握性质在二次根...

一、教学目标 1.使学生知道什么是最简二次根式，遇到实际式子能够判断是不是最简二次根式. 2.使学生掌握化简一个二次根式成最简二次根式的方法. 3.使学生了解把二次根式化简成最...

教学目标： 1、知识目标： (1)掌握勾股定理; (2)学会利用勾股定理进行计算、证明与作图; (3)了解有关勾股定理的历史. 2、能力目标： (1)在定理的证明中培养学生的拼图能力; (2)通过问题...

知识结构： 重点、难点分析 本节内容的重点是勾股定理的逆定理及其应用.它可用边的关系判断一个三角形是否为直角三角形.为判断三角形的形状提供了一个有力的依据. 本节内容的难...

一、教学目标 1.掌握二次根式的混合运算. 2.掌握混合运算的应用. 3.通过二次根式的混合运算，培养学生的运算能力. 4.通过混合运算知识拓展，培养学生的探索精神 二、教学设计 小结...