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八年级数学教学设计：二次根式的加减法

http://www.newdu.com 2020-05-15 新东方佚名参加讨论

    (一)教学过程
    【复习提问】
    1.同类二次根式的定义.
    2.二次根式加减法的法则.
    3.加减运算中注意的问题.
    【例题】
    例1 判断：
    (1) ;(　　)
    (2) ;(　　)
    (3) ;(　　)
    (4) ;(　　)
    (5) .(　　)
    (要求学生找出错误的原因，能进行加减运算的，要加以改正.)
    例2 计算：
    (1) .
    解：
    .
    (2) .
    解：
    .
    (3) .
    解：
    .
    (4) .
    解：
    .
    小结：二次根式加减运算的步骤：
    (1)如果有括号，根据去括号法则去掉括号.
    (2)把不是最简二次根式的二次根式进行化简.
    (3)合并同类二次根式.
    例3 当，时，求代数式的值.
    解：
    .
    当时，时，
    原式
    .
     (责任编辑：admin)