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20.刷子李有什么绝活?他的做法是不是有些故作姿态?(6分) 21.你认为在当今社会，这种活法还能行得通吗?(6分) 2010——2011学年度第二学期第19周语文学科练习 期末测试 时间：120分钟 班级 姓名 得分 一、基础知识积累及运用。(30分) 1.下列词语书写及加点字注音完全正确的一项是 ( )(2分) A 挑衅(xìn ) 伛偻(lǚ ) 吹嘘 众说纷纭( yún ) 沧海桑田 B 媲( pì )美 门楣 清洌(liè ) 汹涌澎湃 相形见绌(zhuō ) C隔阂( hé ) 谪( zhé )守 萧瑟 肃(sù )然起敬 齐心协力 D干涸( kū ) 迷罔 缄(jiān )默 前赴后继 飞沙走砾( lì ) 2. 阅读下面的短文，按要求答题。 (1)自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。 (2)从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动;俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。 坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。 ①《三峡》的作者是 ，字善长，北魏地理学家、散文家。《小石潭记》的作者柳宗元是 代文学家。(2分) ②解释下列加点词在文中的含义。(3分) (1)不见曦月( ) (2)素湍绿潭( ) (3)蒙络摇缀( ) (4)斗折蛇行( ) (5)凄神寒骨( ) (6)夏水襄陵( ) ③请分别从《三峡》和《小石潭记》的选文中找出描写江水或潭水十分清澈的语句。(2分) ④选文运用骈散结合的语句描绘出优美的意境，令人回味无穷。选出其中你最喜欢的一句，并做简单的分析，语言表达力求简洁。(3分) ⑤柳宗元借小石潭的景色表达了被贬之后的苦闷抑郁之情像这种借景抒情表达心志的文言名篇有很多。请联系《醉翁亭记》、《岳阳楼记》和《桃花源记》等篇章中的一篇，以“小石潭凄寒幽静”为上句，写出下句使之成为一组对偶句。(2分) 上句：小石潭凄寒幽静 下句： 3.古诗文默写。(10分) (1) _____________ _____，西出阳关无故人。《送元二使安西》 (2) 刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中，两个晋代人典故的诗句是： ___________________________，_________________________。喻含新事物不断涌现的哲理的诗句是______________________ ，________________ 。 (3) 苏轼《水调歌头•明月几时有》中有“此事古难全”一句，其中“此事”指的是： _______________________ ，_____________________ 。 (4) 辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。__________________，___________________。 (5)东风不与周郎便，__________________ 。《赤壁》 4.走进名著,按要求答题。(4)分 “醉打蒋门神”、“大闹飞云浦”……说的是《水浒》中一位传奇英雄的故事。这位英雄是________，他的传奇故事还有很多，请用最简洁的语言写出一个故事的名字：________________ 同样，《三国演义》塑造了一个过五关斩六将、千里走单骑的英雄形象，这个英雄是________。请用最简洁的语言再写了一个有关他的故事的名字： 5.口语交际。(4分) 假如晚自习后，欧阳斌同学邀请你去网吧玩电脑游戏，你如何拒绝他的邀请，既不伤害与这位同学的感情，又能劝说他及时回家。 你是这样说服的： 二、阅读理解(50分) (一)《五柳先生传》(11分) 先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解;每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之;造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日;短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。 赞曰：黔娄之妻有言：“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。”其言，兹若人之俦乎?衔觞赋诗，以乐其志。无怀氏之民欤?葛天氏之民欤? 6.解释下列句中加点的词语。(4分) ⑴每有会意 ( ) ⑵亲旧知其如此 ( ) ⑶衔觞赋诗 ( ) ⑷晏如也 ( ) 7.翻译下列文言句子。(4分) ⑴忘怀得失，以此自终。 ⑵其言，兹若人之俦乎? 8.对五柳先生的“好读书，不求甚解”，你是如何理解的?(3分) (二)古诗词中的华夏春天(15分) 四季中，人们最喜爱的是春天。生机勃发繁花似锦的大好春色，自然成了诗人热情吟诵的对象。而这些千古华章，又成了人们了解我国春天气候特点的极好材料。 我国的春天来得急速。宋代白玉蟾的《立春》中说：“东风吹散梅梢雪，一夜挽回天下春。”宋代李时则在《十二月立春》中写下这样的诗句：“盘装荞菜迎春饼，瓶插梅花带雪枝。”诗中的东风，即春风。可见，虽然春天急迫地降临人间，但是大地仍然雪初化，冰未融，瞧这春季来得有多快!这类诗句中最精彩的，还是唐代贺知章在长安写的《咏柳》：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”诗人前两天看柳，枝上还是光秃秃的，可是今天却看见嫩叶已经从芽苞中绽出。原来，这是因为北方春季升温快，物候变化迅速。2001年3月20日至21日，我在北京紫竹院公园也看到了柳树两天内发叶时情况。正是因为柳树春季发叶如此迅速，诗人才会用剪刀这类令人联想到动作快速的词汇来描写。唐代岑参在《白雪歌送武判官归京》中写道：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”这个比喻人们能够普遍接受，也就说明我们生活中确有植物在春天迅速开花的事实。 我国南北春季到来有早有晚。北宋王安石《泊船瓜洲》中的“春风又绿江南岸”是千古传诵的佳句。我在这里引用它的目的是想说明，华夏大地五湖四海并非都同时被春风吹绿。如果把连续五天平均气温稳定在10℃以上作为春季开始的标准，那么北纬280的长沙3月10日入春，北纬300的武汉3月巧日春到，而北纬320的南京则要到3月25日春天才姗姗来迟。可见春天的今步是有先后的。“春风又绿江南岸”的时候，东北大地仍然是“千里冰封，万里雪飘”的严冬，而广东已经告别春天进入绿阴深深的夏季了。实际上，古代诗人早已发现南北春季到来的时间不同。例如唐代张敬忠在《边词》中说：“五原春色旧来迟，二月垂杨未挂丝。即今河畔冰开日，正是长安花落时。”现代气象资料表明，西安大约在3月下旬春天已经开始，而纬度较高的内蒙古五原，春天到来的脚步则要晚到4月20日左右。所以，当五原，河冰刚融化时，皇都长安则早已蛇紫嫣红过去，时近暮春了。 我国的春季冷暖多变。宋代诗人吴涛的《绝句》中讲了这样一件怪事：“游子春衫已试单，桃花飞尽野梅酸。怪来一夜蛙声歇，又作东风十日寒。”天气暖热得人们已经穿起单衣，桃花落尽，野梅结籽，田野里已经响起蛙声，可是突然间，蛙声却没有了：这在气象学中叫作“倒春寒”。宋代的萧立在《春寒叹》中形象地描写了“倒春寒”造成的灾害。“今年有田谁力种?恃牛如命牛亦冻。君不见邻翁八十不得死，昨夜哭牛如哭子。”夜黑更深，寒风呼啸，赖以生存的耕牛已经冻死，风中夹杂着八十老翁凄惨的哭声，令人心碎。为什么会出现“倒春寒”的现象呢?因为我国春季还经常有从西伯利亚南下的寒冷空气。如果前期冷空气少，春暖快，长期积聚的北方强冷空气一旦南下，便会发生强烈的季节逆转，春天里又会出现严寒的天气。 古代诗人对我国春季的认识是十分丰富的，他们描写华夏春天的诗词不仅在文学上，而且在科学上也是世界文化宝库中的瑰宝。(选自《中华活页文选》，有改动) 9.阅读全文，概括我国春天气候的三个特点。(3分) (1) (2) (3) 10.第二段中为什么要写作者在北京紫竹院公园看到的情况?(3分) 11.对下列句中加点词语分析不正确的一项是( ) (2分) A.“可见春天的脚步是有先后的”，句中的“脚步”运用了拟人的修辞手法，形象地说明了春天的到来，语言生动。 B.“西安大约在3月下旬春天已经开始”，句中的“大约”表明西安每年进人春天的具体时间并不固定，符合客观事实，语言准确。 C.“春天里又会出现严寒的天气”，句中的“又”字说明了“倒春寒”的特点，强调了“倒”的意思。 D.“而且在科学上也是世界文化宝库中的瑰宝”，句中的“而且”说明了古诗词的文学价值远远超过了科学价值。 12.第四段中两处引用了古诗来说明我国春天的气候特点。作者为什么先引用吴涛的《绝句》，后引用萧立的《春寒叹》》?(3分) 13.我国的气候非常复杂。除了本文的介绍外，你从下列诗句中还能发现我国春天其它的什么特点?请选择一首，写出你的发现。(4分) (1)黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。 (王之涣《凉州词》) (2)人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。常恨春归无觅处，不知转入此中来。 (白居易《大林寺桃花》) 我选择第( )首，我的发现是： (三)宛如英雄(17分) (责任编辑：admin) |