|
削荆为笔(7分) 20.(1)有时 (2)背(担)21.译文：用茅草搭起草棚，把荆棘削成笔，用树枝当墨水。22.学无常师;行尸走肉;削荆为笔。(任意写出两个即可) 四写作(40分) 一类卷(50～45分) 1.立意明确，中心突出，材料具体生动，有真情实感。 2.结构严谨，注意照应，详略得当。 3.语言得体、流畅。 二类卷(44～40分) 1.立意明确，中心突出，材料具体。 2.结构完整，条理清楚。 3.语言规范、通顺。 三类卷(39～35分) 1.立意明确，材料能表现中心。 2.结构基本完整，有条理。 3.语言基本通顺，有少数错别字。 四类卷(34～18分) 1.立意不明确，材料难以表现中心。 2.结构不完整，条理不清楚。 3.语言不通顺，错别字较多。 五类卷(17～0分) 1.没有中心，空洞无物，严重离题。 2.结构残缺，不成篇章。 3.文理不通，错别字较多。 加分：符合如下条件之一，可酌情加1～3分(加至本题满分为止)： 1.立意深刻。 2.构思独特。 3.语言优美。 4.富有个性。 5.文面整洁，书写优美。 扣分： 1.不足600字，每少50字扣1分。 2.错别字每3个扣1分(重复的错字不计)，最多扣3分。 3.不能正确使用标点，扣1～3分。 4.文面脏乱，字迹潦草，难以辨认，扣1～3分。 命题意图、试题结构及典型试题说明 宝鸡电力设备厂子校 张星亮 本套试题——八年级语文下册第四单元测评语文试卷，紧扣教材内容和单元学习重点，以《语文课程标准》为依据，重点考核学生的语言积累运用能力和读写理解领悟及表达能力，兼考学生的思想情志(如17、19两小题)与关注生活运用语言文字的程度(如两7、8及13这三个小题)，意在引导学生关注生活、重视语言积累和运用能力的培养，并以课文为例，举一反三地运用所学的读写技能，学会语文读写的迁移能力，全面提高语文素养。 试卷题型设置分积累运用、综合性学习、阅读和写作四个部分。题量适度，难易适中，完全按照近年来陕西省的中考试卷设置题型，对学生的语文学习有正确的导向作用。 (责任编辑：admin) |