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2017七年级语文期中测试题带参考答案(西华县)(3)

http://www.newdu.com 2020-05-14 新东方 佚名 参加讨论
  2017七年级语文期中测试题带参考答案(西华县)   1、B(AshìCsuōDléng)
    2、D(烦躁,B暴风疾雨C喧闹)
    3、B(A吴承恩c现代作家D政治家,史学家)
    4、D
    5、(2分)(1)把“搭建”改为“提供”,(“搭建”改为“提供”,在“一个平召”前加“搭建了”。)
    (2)把“运用语文”和“学习语文”互换位置。(每小题2分,意思对即可)
    6、名句默写:(8分)
    ①欲辨已忘言,(关键字辨已)
    ②独怆然而涕下。(关键字怆涕)
    ③报君黄金台上意,提携玉龙为君死(关键字意携)
    ④夕阳西下断肠人在天涯。(关键字涯)
    ⑤决眦入归鸟。(关键字眦)
    ⑥沉舟侧畔千帆过
    7、名著阅读:(5分)
    (1)、示例:《贝多芬传》扼要叙述了德国天才作曲家贝多芬的家庭出身、童年生活以及他一生的各个重要创作时期的活动,突出描绘的是他同命运的斗争过程。他出身贫寒,小时候受父亲虐待,不到30岁就耳聋,晚年十分贫困,但他同命运进行了顽强的斗争,使音乐作品达到了一个新的高度,不愧为“英雄”的称。号。
    (2)、示例:
    ①勤劳致富。②父亲临终前善意的说谎,使儿子们有了意外的收获。
    ③善于教育。④生活不要依赖别人,要用自己的双手去耕耘。
    ⒏⑴“座右铭”的由来
    (2)、(3分)开场白要有称呼语,此次活动的内容、目的。
    (3)、(3分)开放性题目,只要符合题意,即可得分:若只是抄用现成名言警句的只能得1分;若是自己创作的但没有运用适当修辞手法的,最多得1分。
    9.(3分,每点1分,意近即可)
    句子运用拟人的修辞方法生动形象地描绘了春草萌发的景象,表现了小草生长的神态和顽强的生命力,表达了作者对春草的喜爱之情。
    10.(2分,意近即可)对春的热爱、赞美之情
    11.(2分,句子结构相似,运用比喻的修辞方法)
    示例:一股清凉澄澈的山泉,伴着悠扬动听的琴音
    12、文题“每一棵草都会开花”的含义是每一个人(学生、孩子)都能成才。母亲的话只是在陈述每一棵草都会开花的这一自然现象。(每问1分,共2分)
    13、“嗫嚅”在这里是想说而又说不出的意思。是动作神态描写,也是一个细节描写。表现了主人公的窘迫、紧张。(2分)
    14、A处运用了比喻的修辞手法,表现了小男孩尽管貌不惊人、技不出众,但他有着健康、乐观、向上的心态。为下文小男孩的成功做了铺垫。B处运用了衬托的手法,以“阳光掉落在地上的声音”衬托环境的安静。说明小男孩的话引起了大家的深思,也解密了小男孩之所以成功的原因。
    15、作者运用大量笔墨细致地描写各种草开的花,为下文写“耳聋学生不被重视却取得成功打下铺垫;结构上与结尾构成首尾呼应;借花喻人,表现文章的主题(答出一点得1分,答出其中两点得2分)
    16(1)他有些耳聋。因为不怎么能听见声音,他总是竭力张着耳朵,微向前伸了头,努力倾听。(2)他回答我:“爸爸知道我很努力的。”(3)每个泥娃娃都各具情态,或嬉笑或遐想,活泼、纯真、美好,让人惊叹。(4)让他谈获奖体会,他嗫嚅半天,说:“我想,只要我努力,我总会做成一件事的。”(每条1分,共4分)
    17、首先是他没有自卑,没有自暴自弃。其次选定了一个更适合他自己的目标,默默的努力。
    18.(1)大(2)使……劳累(3)少(4)当然
    19.(1)苔痕碧绿,长到阶上;草色青葱,映入帘里。
    或:苔藓给石阶铺上绿毯,芳草将帘内映得碧青。
    (2)我唯独喜欢爱莲——莲从淤泥里生长出来,却不受泥的沾染;它经过清水洗涤,却不显得妖艳。
    20.安贫乐道(或“高洁傲岸”,意合即可)
    21.用菊和牡丹来衬托突出莲的高洁品质。菊是正面衬托,牡丹是反面衬托。
    22设问,对家乡,对亲人的思念,
    23.①运用了拟人的修辞手法,生”入赋予日春以人的情态,生动形象地表现了自然理趣。
    ②两句诗对偶工整,形象生动,表现了时光匆匆,光阴荏苒,身在他乡的游子顿生思乡之情。(答出其中一点,言之成理即可)。
    作文评分标准参照中考作文评分标准:
    一类卷:45—50分。中心突出,切合题意,内容充实;语言准确,行文流畅;结构完整,层次分明;书写正确,工整清晰。以47分为基准分上下浮动。
    二类卷:38—44分。中心明确,内容具体;语言通顺,结构完整,层次清楚;字体端正,错别字和标点错误均有3个以下。以41分为基准分上下浮动。
    三类卷:30—37分。中心基本明确,内容比较具体;语言基本通顺,偶有语病;结构基本完整,层次较清楚;字迹清楚,错别字和标点错误均在10个以下,以34分为基准分上下浮动。
    四类卷:21—29分。中心不明确,内容不具体;语病较多;层次不够清楚;字迹潦草,错别字和标点错误多。以25分为基准分上下浮动。
    五类卷:20分以下。严重偏离题意;文理不通;结构混乱;字体难看,不易辨认,错字多,不会使用标点。  为自己竖起大拇指   鼓励使心灵傲视困难,赞美使灵魂流光溢彩,生活有时真的需要自己的肯定,那么——在这提倡自谦的世界上——何妨微笑一下,为自己竖起大拇指。。。。。。
    当我想他人所想时,我为自己竖起大拇指。精彩的生活是人与人相契相关的生活,城市的另一种网是心与心瞬间联通的网。我常对自己说,在于己方便的同时,千万别忘了为他人着想,让这种爱滋润我的心田,完善我的灵魂。是的,当我撑着伞在雨中行走时,总远离屋檐,为了那些没有带伞的人能有更大的空间在屋檐下赶路,尽管这帮助微不足道,当我在深夜的小巷中穿行时,总放轻脚步,不至于惊扰了巷人的清梦,虽然这行为微不足道。。。。。每当我回想起这些数不胜数的小小善举时,就会为自己竖起大拇指,这是一种自豪。
    当我亲近大自然时,我为自己竖起大拇指。忙碌的城市生活已让很多人淡忘了大自然赐予我们的那份美好。漫步树林中,我的心境括淡悠然,倾听啼啭枝头的新莺,百灵,就像在感受美轮美奂的天籁之音,那涧溪冲刷岩石的声音,至纯至美,洗净城市的紫陌红尘,战场的刀光剑影,变幻出一个澄清朗澈的世界。那阳光温和地透过疏疏密密的树叶在地面上点亮了无数光斑,也照耀了我的心仓,调伏我一切杂念,多么宁静,多么美好,我为我能够烦躁的生活之外享有生命的真趣时,我就会为自己竖起大拇指,这是一种喜悦。 (责任编辑:admin)
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