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初一语文教学设计:《狼》1

http://www.newdu.com 2020-05-14 新东方 佚名 参加讨论

    教学目标:
    1. 能比较流利地熟练地朗读课文
    2. 能对照注释掌握一些实词,读懂文章的意思
    3. 能创造性地复述故事
    4. 能从文中认识狼贪婪、凶残和狡诈的本性,懂得对待象狼一样的恶人要敢于斗争、善于斗争。
    教学重点:目标1、3
    教学难点:目标3
    教学媒体:录音机、投影胶片、小黑板
    教时安排:一教时
    教学流程:
    一.提问导入,揭发兴趣:
    小时候我们都听过狼外婆的故事。那么,狼在人们心目中是怎样的动物?蒲松龄笔下的狼又是怎样的呢?
    简介作者及作品(出示投影)
    二.听读示范,训练朗读
    1.提出听读要求,听课文范读录音。
    要求:听准字音,注意停顿,词义句义不懂处做记号。
    2. (出示投影)检查听读效果
    (1)读准下列字音
    (2)下列两个句子该怎样处理停顿?
    3. 请几位同学分别朗读课文,学生对朗读情况作评价。
    4. 学生齐读课文,做到不掉字、不倒字、不多字,有节奏
    三.质疑求助,掌握字词
    1. 学生就不懂的字词质疑,其他同学帮助解决。
    2. 检查同学字词句掌握情况。(出示投影)
    四.概括情节,体悟形象:(用小黑板出示问题,先笔写发言提纲,然后交流。)
     (责任编辑:admin)
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