|
A.是高雅的生活情趣; B.无可厚非，因为这是好奇心强烈的体现; C.是低级庸俗的生活情趣，只追求眼前的快乐，不顾长远发展; D.对自己的健康成长将会起到积极的促进作用。 13、丽丽看到班上很多同学在集邮，于是她也开始集邮，尽管她对此不感兴趣。对此，说法正确的是( ※ ) A.丽丽有高雅的生活情趣，适应环境的能力特别强; B.丽丽盲目从众，不利于形成稳定的兴趣爱好，更谈不上有高雅的生活情趣; C.这是一种普遍的心理，是正常的，不会影响高雅情趣的培养; D.体现了丽丽兴趣爱好广泛，对她的成长会产生积极的影响。 14、现实生活中的情趣也有雅俗之分，我们要学会对情趣的鉴别，做到(※ ) A.要雅俗兼有，丰富生活; B.雅俗不分，以俗为主，富有特色; C.只要满足好奇，符合情趣，雅者从之，俗者学之; D.择其善者而从之，其不善者而改之。 小红同学刚刚随父母从四川来到峡山初级中学。第一天.她一口浓重的四川口音引得同学们哈哈大笑，她顿时满脸通红低下头，从此只要课堂上轮到她发言，她就心里发慌，面红耳赤，呼吸困难，一句话也说不出来。据此回答15—16题： 15、上述材料说明(※ )。 A.小红个性太强，不合群; B.小红性格过分内向，不利于她的学习和生活; C.恶劣的班风给小红造成了恐惧心理; D.小红有严重的生理问题; 16、能帮小红摆脱困难的好办法是(※)。 ①向妈妈哭诉，要求转学;②课下主动跟同学交流，使同学们熟悉和了解自己;③跟老师说说，课上别叫自己回答问题;④不要害怕同学的发笑，积极回答问题;⑤平时多讲普通话，提高自己的表达能力。 A.①③; B.②③④; C.②④⑤ ; D.①⑤. 二、不定项选择题：(每小题有两个或两个以上的选项是正确的，请把正确的选项的序号填写在答卷的对应表格里，每小题2.5分，不选或多选或错选不得分，少选且对得1分，共15分。注意：在试题上作答的不计分) 17.据报载，某重点学校中发生了两个女生自杀的事件，在她们留给自己父母和亲友的信件中，反复提到了“不想活了”，在“世界上没有什么可留恋的了”。两名女中学生自杀的原因或许很复杂，但是不可否认她们对生命的态度是错误的。对待生命，我们应该持这样的态度( ※ ) A.珍爱我们的生命;B. 永不放弃生的希望 ; C.肯定生命，尊重生命;D.④延伸生命的价值。 18、解决青春期的困惑和迷茫，应该( ※ ) A.向老师和家长寻求帮助; B.学会自己当自己的心理医生; C. 把自己关在屋里不与别人来往; D. 对前途充满幻想，沉湎于幻想中。 19、在2008年北京奥运会开赛第一天，我国射击名将杜丽因应对压力的准备不足，结果与奖牌无缘。这说明(※) A.杜丽虚伪，为自己的失败找借口; B.紧张的不良情绪会限制人的能力的发挥，影响运动员的成绩; C.选择射击是杜丽的错误; D.我们要善于调节自己的情绪，这样才有利于我们事业的成功。 20、雅典奥运会女排决赛中，中国女排在先失两局的情况下，第三局也已经以21：23落后，在岌岌可危的情况下，主教练陈忠和及时叫了暂停，帮助女排姑娘们稳住并端正了心态。在剩余的比赛中，俄罗斯女排却背上了想赢怕输的包袱，中国女排一身轻松，上演了惊天大逆转，夺得金牌。这证明(※ ) A.不同的情绪会对人产生不同的影响，情绪影响着人们的行为; B.中国女排赢在了及时调整了心态和情绪，而俄罗斯女排则输在了不良情绪的影响上; C.我们要做情绪的主人，及时调控消极情绪; D.在体育大赛中，运气起了决定性的作用。 21、2008年7月12日教育网报道，青少年吸毒已成为一个严重的社会问题。调查表明，青少年吸毒的原因有很多，如好奇、盲目从众、上当受骗等。上述材料告诉我们(※ ) A.好奇心会把青少年引向邪路; B.盲目从众会使青少年陷入庸俗的生活情趣 ; C.要学会鉴别不同的生活情趣; D.青少年的生活情趣往往是庸俗的。 22、王洁说：“小时候，看见蝙蝠在夜间飞行，感到很惊奇，后来通过上自然课，知道蝙蝠虽然视力很差，但它有专门的器官，能发射和感受频率很高的声音，蝙蝠发出的频率最高可达每秒12万次。”这一事例说明(※ ) A.只有通过学习，才能逐渐了解世界奥秘; B.通过学习，我们可以从无知到有知，从知之甚少到知之更多; C.我们掌握的所有知识都是从学校学到的; D.自然课最重要，它可以使我们知道我们不知道的一切问题。 答卷 (内容：第一至第七课) 题号一二三合计附加题总分 得分 一、单项选择题(每题只有一个正确答案，请把正确答案的序号填写在对应的表格里，每小题1.5分，共24分) 题号12345678 答案 题号910111213141516 答案 二、不定项选择题(每小题有两个或两个以上的选项是正确的，请把正确的选项的序号填写在对应表格里，每小题2.5分，共15分) 题号171819202122 答案 三、综合探究题：(21分) (一)简答题：(6分) 一位著名的美籍华人教授曾谈到，当年他在旧中国上学时，由于社会腐败，风气不正，许多学生失去了信心，不求上进。一位教师灵机一动，想出了一个办法：从几百名学生中挑出60名学生组成“荣誉班”，这名教授自然就是当时被挑选的学生之一。这位教师对他们说：“你们是我挑选的最有前途的学生，将来必定大有作为。”这样一来，同学们满怀信心地刻苦学习，这个班终于成为真正的“荣誉班”。后来，这批学生也大都成才了。 (1)他们是通过什么途径来发掘潜能，从不求上进走向成才的?(3分) (2)这则材料给我们的启示是什么?(3分) (二)辨析题： 学习对于每个人来说都是苦乐交织的。(5分) (三)实践探究题(10分) (责任编辑：admin) |