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宁波市2015初一年级数学上册期中测试卷(含答案解析)(5)

http://www.newdu.com 2020-05-14 新东方 佚名 参加讨论

    17.有一数值转换器,原理如图所示,若开始输入x的值是5,可发现第一次输出的结果是8,第二次输出的结果是4,…,请你探索第2011次输出的结果是 1 .
    考点: 代数式求值.
    专题: 压轴题;图表型;规律型.
    分析: 首先由数值转换器,发现第二次输出的结果是4 为偶数,所以第三次输出的结果为2,第四次为1,第五次为4,第六次为2,…,可得出规律从第二次开始每三次一个循环,根据此规律求出第2011次输出的结果.
    解答: 解:由已知要求得出:
    第一次输出结果为:8,
    第二次为4,
    则第三次为2,
    第四次为1,
    那么第五次为4,
    …,
    所以得到从第二次开始每三次一个循环,
    (2011﹣1)÷3=670,
    所以第2011次输出的结果是1.
    故答案为:1.
    点评: 此题考查了代数式求值,关键是由已知找出规律,从第二次开始每三次一个循环,根据此规律求出第2011次输出的结果.
    18.生活中有人喜欢把请人传送的便条折成了如图丁形状,折叠过程如图所示(阴影部分表示纸条反面):假设折成图丁形状纸条宽xcm,并且一端超出P点3cm,另一端超出P点4cm,请用含x的代数式表示信纸折成的长方形纸条长 (5x+5) cm.
    考点: 翻折变换(折叠问题).
    分析: 根据折叠的性质知,纸条长至少是宽的5倍,进一步求得纸条长.
    解答: 解:设折成图丁形状纸条宽xcm,
    根据题意得出:长方形纸条长为:(5x+5)cm.
    故答案为:(5x+5).
    点评: 本题主要考查了翻折变换的性质,此题是一道动手操作题,要通过实际动手操作了解纸条的长和宽之间的关系.
    三.解答题(共66分.)
    19.计算:
    (1) ;
    (2) |.
    考点: 实数的运算.
    分析: (1)根据乘法分配律进行计算即可;
    (2)先根据数的开方法则计算出各数,再根据实数混合运算的法则进行计算即可.
    解答: 解:(1)原式=(﹣ )×12+ ×12﹣1
    =﹣4+3﹣1
    =﹣2;
    (2)原式=4﹣|﹣2+4|
    =4﹣2
    =2.
    点评: 本题考查的是实数的运算,熟知实数混合运算的法则是解答此题的关键. (责任编辑:admin)
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