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安庆市2015初一年级数学上学期期中试卷(含答案解析)(3)

http://www.newdu.com 2020-05-14 新东方 佚名 参加讨论

    6.计算机是将 信息转换成二进制数进行处理的,二进制即“逢2进1”,如(1101)2表示二进制数,将它转换成十进制形式是1×23+1×22+0×21+1×20=13,那么将二进制数(1111)2转换成十进制形式是数()
    A. 8 B. 15 C. 20 D. 30
    考点: 有理数的混合运算.
    专题: 压轴题;新定义.
    分析: 按照题意中规律,可得 (1111)2=1×23+1×22+1×21+1×20,计算的结果为对应的十进制的数.
    解答: 解:∵(1101)2=1×23+1×22+0×21+1×20=13,
    ∴(1111)2=1×23+1×22+1×21+1×20=8+4+2+1,
    =15.
    故选B.
    点评: 此题的关键是读懂题意,按照规定的规律进行计算.
    7.如果x=2是方程 x﹣m=﹣1的解,那么m的值是()
    A. 0 B. 2 C. ﹣2 D. ﹣6
    考点: 一元一次方程的解.
    分析: 根据一元一次方程的解的定义,将x=2代入已知方程列出关于m的新方程,通过解新方程即可求得m的值.
    解答: 解:根据题意,得
    ×2﹣m=﹣1,即1﹣m=﹣1,
    解得,m=2;
    故选B.
    点评: 本题考查了一元一次方程的解的定义.使一元一次方程左右两边相等的未知数的值叫做一元一次方程的解.
    8.一个角补角是它的余角的4倍,这个角的度数是()
    A. 135° B. 45° C. 60° D. 30°
    考点: 余角和补角.
    分析: 设这个角的度数为x,则它的补角的度数为180﹣x,它的余角的度数为90﹣x,由补角是它的余角的4倍列方程解答即可.
    解答: 解:设这个角的度数为x,
    180﹣x=(90﹣x)×4
    解得x=60.
    故选:C.
    点评: 此题考查余角和补角的意义,找出等量关系:补角=余角×4列方程解答即可 .
    9.若a﹣b=﹣2,则2a﹣2b+5的值为()
    A. 1 B. ﹣1 C. 9 D. ﹣9
    考点: 代数式求值.
    分析: 把a﹣b的值整体代入所求代数式求值即可.
    解答: 解:∵a﹣b=﹣2,
    ∴2a﹣2b+5=2(a+b)+5=2×(﹣2)+5=1.
    故选A.
    点评: 本题考查了代数式求值,解题的关键是注意整体代入.
    10.如图,若将三个同样大小的正方形的一个顶点重合放置,则∠1的度数为()
    A. 15° B. 20° C. 25° D. 30°
    考点: 余角和补角.
    分析: 根据∠1=∠BOD+EOC﹣∠BOE,利用正方形的角都是直角,即可求得∠BOD和∠EOC的度数从而求解.
    解答: 解:∵∠BOD=90°﹣∠AOB=90°﹣30°=60°
    ∠EOC=90°﹣∠EOF=90°﹣40°=50°
    又∵∠1=∠BOD+EOC﹣∠BOE
    ∴∠1=60°+50°﹣90°=20°
    故选:B.
    点评: 本题主要考查了角度的计算,正确理解∠1=∠BOD+EOC﹣∠BOE这一关系是解决本题的关键. (责任编辑:admin)
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