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[生]将塑料瓶剪成碎片后的质量与瓶原来的质量相同. [生]白糖和水的总质量和将白糖溶于水后的质量也相等. [生]通过这两个实验能得到的结论是：物体的质量不随形状、状态的改变而改变，充分说明了质量是物体本身的属性. 三、小结 这一节的重点主要是质量的测量和天平的使用.质量测量时必须分步进行，先做什么，后做什么.(例如测液体质量时不可避免地要测出“空杯的质量”.但先测还是后测有很不同的意义)天平的使用主要有两方面：一是使用之前的调节，手调螺母，眼看指针，脑要判断;二是测量，也就是使横梁恢复平衡，应加减砝码，移动游码. 四、动手动脑学物理 答案略 质量(mass) 概念：物体所含物质的量(m) 单位及单位换算：kg、g、mg、t 1kg=103g 1mg=10-3g=10-6kg 1t=103kg 测量(天平) 构造 调节 (略) 使用 五、板书设计 (责任编辑：admin) |