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(A)①②③ (B)④⑤⑥ (C)①④⑤ (D)②⑦⑧ (4)人的听觉感受器位于( ) (A)鼓膜上(B)半规管内(C)听小骨内(D)耳蜗内 (5)遇到巨大声响时，要迅速张口，目的是( ) (A)听起来声音会变小 (B)使鼓膜内外气压平衡 (C)防止听小骨断裂 (D)防止产生脑震荡 3.参考答案 (1)外耳，中耳，内耳(2)C(3)C(4)D(5)B 4.简要分析 (5)鼓定通过咽鼓管与咽相连通，口张开时，咽鼓管开放，空气可由咽部进入鼓室。使鼓膜内外的气压保持平衡，从而使鼓膜能正常振动。在遇到巨大声响时尤其如此。 (第三课时) 一、教学目标 (一)认知目标 1.巩固眼球和耳的结构。 (二)技能目标 1.学会根据文字描述制作模型。 (三)情感目标 1.通过模型制作激发学生的学习兴趣和积极性。 2.体验团结协作的重要性。 二、教学重点与难点 1.教学重点：眼球和耳的结构。 三、教学准备 眼球的结构挂图、投影片及模型。学生事先准备好橡皮泥、小刀、细线等。 四、教学过程 前面我们已经学习了眼和耳的结构和功能，今天我们将通过做眼球和耳的结构模型来巩固它们的结构。 (一)眼球模型制作 1.提出要求 (责任编辑：admin) |