质量和密度 密度 (一)教学目的 1. 掌握密度的概念。 2. 知道密度的公式并能用公式进行计算。 3. 知道密度单位的写法、读法及换算。 (二)教具 演示实验用具:1分米3的木块1个,小黑板...
一、教学目标 1、知识目标: 理解力的概念,知道力是物体之间的相互作用,在具体问题中能找出施力物体和受力物体;知道力可以改变物体运动状态,可以引起物体的形变。 2、能力目...
教学目的和要求: 1.理解有用功,额外功,总功以及它们之间的关系. 2.理解机械效率,能够计算相关的问题. 教学重点: 机械效率 教学难点:总功的概念 机械效率的概念 教学用具:重物,支架...
(一)教学目的 !!1.常识性了解音调、响度和音色是乐音的三个特征。 !!2.常识性了解音调的高低是由物体振动频率决定的,响度的大小跟物体振动的振幅和离发声体的远近有关。 !!3.常识...
教学 目标1知道电阻是表示导体对电流阻碍作用大小的物理量。 2知道电阻的单位,能进行电阻的不同单位之间的变换。 3理解电阻的大小决定于导体的材料、长度、横截面积和温度,能...
教学目的要求: 1、掌握密度的概念,知道密度的定义、公式、国际单位和常用单位,会进行单位之间的换算; 2、知道密度是物质特性,在一定条件下,同种物质密度是一定的; 3、初步...
教学 目标1. 知道什么是光的折射现象及入射光线、折射光线、法线、入射和折射角 2. 知道光从从空气斜射入水、其他介质中及光从水、其他介质斜射入空气中的折射情况 3. 知道折射现...
课题2、水的三态变化—汽化和液化课时:第2-3课时课型:新授 学习 目标1、会描述水沸腾过程中的特点 2、会描绘水沸腾曲线,会从水沸腾曲线确定水的沸点 3、了解水汽化的两种方式 了...
课时:1课时 目的:(1)知道物理学研究的内容; (2)通过观察体会物理学的趣味性; (3)通过自己动手实验更进一步体会物理学的趣味性; (4)用STS的观点理解物理学的巨大作用; (5)初步掌握一点...
教学目标: 1、了解水质、水的物理性状、化学成分、水的富营养化污染。 2、培养对饮用水净化、消毒、硬水软化、污水处理的探索兴趣。 3、初步学会研究水质的方法,强化生态观点...